题目
题型:不详难度:来源:
①认识具有无限性,认识随着实践的发展而发展 ②生产实践是最基本的实践活动
③实践是认识发展的动力 ④认识推动实践的发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
答案
解析
试题分析:该题考查认识论,题干说的是中国的神舟系列探索、嫦娥系列探索,使我们中国人对太空的认识一步步加深,说明认识是不断变化发展的,即认识具有无限性,故①符合题意,探索推动了认识的发展,说明实践是认识发展的动力,故③也符合题意,②观点与题意无关,题干没有讲到生产实践,④观点错误,认识的作用具有双重性,可能是推动也可能是阻碍,故答案应选D。
点评:考生要注意理解实践和认识的关系,实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识起促进作用,错误的认识起阻碍作用。本题难度适中。
核心考点
试题【新中国成立以来,我国为和平探索太空作出了巨大努力。中国的神舟系列探索、嫦娥系列探索,使我们中国人对太空的认识一步步加深。这说明①认识具有无限性,认识随着实践的发】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
用探索世界与追求真理的有关知识说明人们为什么会对地震预报产生疑虑,科学家又为什么会对地震预测持乐观态度。(12分)
A.真理总是有条件的 |
B.认识具有反复性无限性 |
C.人的认识能力是有限的 |
D.实践是认识的基础 |
A.客观物质性 | B.历史性 | C.主观能动性 | D.社会性 |
运用“求索真理的历程”的有关知识,分析材料观点的正确性。(9分)
联系材料说明人类探索太空的历程体现了哪些认识论的道理?
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