题目

题型：不详难度：来源：

在学习了“文化发展的中心环节”后，某中学高三(1)班同学决定围绕“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这个主题开展探究学习。下面是他们收集到的材料：
材料一　在日常的学习中，有一些学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养。一个重要的原因是在家庭教育中忽视了德、智、体全面发展，过分看重孩子的文化成绩。
材料二　近年来，“考试作弊”、“给同学起外号”、“耻笑身体有缺陷的同学”、“乱扔垃圾”等现象在校园里有所抬头。
(1) 你认为学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养有何危害？（6分）
(2) 高三(1)班就“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”向全校发出了倡议，如果你是该校的一名学生，你准备如何去做？（6分）

答案

(1)人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质等各个方面。其中思想道德素质尤为重要。加强思想道德修养能够促进人的全面发展，忽视思想道德修养，难以避免人格的缺失，甚至危害社会。（6分）
（2）①要通过自省、自律的方式，不断提高自身思想道德认识、思想道德评判水平、陶冶思想道德情操，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。②不断改造主观世界，在遵守公民思想道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。④注重理论学习，坚定理想信念等。（6分）

解析

试题分析：该题两问都是围绕思想道德修养展开的，第一问忽视思想道德修养的危害，即要回答加强思想道德修养的重要性。从与科学文化修养的关系、促进人的全面发展等角度回答。第二问如何提高自己的思想道德修养，包括提高思想道德认识、追求更高的思想道德目标、注重实践、坚定理想信念等。
点评：该题考查学生对思想道德修养内容的综合识记和运用，对问题的解读较为重要，只有准确解读问题，找清问题的方向才能组织答案。第二问对学生的识记有一定的要求，属课本基本原理的考查，只要按照课本内容回答即可。总体来讲，难度适中。