题目

题型：不详难度：来源：

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理思想的核心。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，需要大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范。并加强立法让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。
结合材料，运用《文化生活》的有关知识，就如何“加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标”谈谈你的看法？（9分）

答案

①努力掌握科学文化知识，自觉树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，养成良好的行为习惯。②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，必须努力学习马克思主义的科学理论，树立崇高的理想。（坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想）③在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴做起。（每点3分，共9分）

解析

试题分析：本题是依据题中设问展开充分论述的一种题型。答案要求论点精辟，论证充分（能结合材料和所学知识充分说明论点）。主要考查考生阅读、观察、分析、解决问题等能力。设问是回答如何“加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标”谈谈你的看法，我们要结合材料，选准角度，从努力掌握科学文化知识，不断改造自己的主观世界，在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标等知识点来展开。