题目
题型:不详难度:来源:
请你从文化生活角度并结合材料以“弘扬‘最美’精神 培育文明风尚”为主题向全社会发出倡议书。
答案
解析
试题分析:本题属于探究类试题,此类试题开放性较强,答案没有严格的统一性,只要符合“弘扬‘最美’精神 培育文明风尚”这一主题即可。可从社会加强精神文明建设,社会主义荣辱观,思想道德建设。个人角度提高自身科学文化修养和思想道德修养等角度分析。
点评:探究材料题立足于思维的开放、知识的开放、凸显对知识的理解和运用,主要考查学生调动和运用知识的能力,是高考命题要求理论联系实际的最佳体现。探究题的思路:第一步:审读题头,通过题头明确试题围绕的核心。第二步:审读设问,明确要求和指向。第三问:审读材料,抽取主干信息,对应具体知识。
核心考点
试题【榜样的力量是无穷的。近年来,一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起:“最美女教师”、“最美司机”、“最美军人”、“最美军嫂”、“最美中学生”……他们是一些普通】;主要考察你对中华文化与民族精神等知识点的理解。[详细]
举一反三
①爱国主义不是抽象的,而是具体的 ②爱国主义不是具体的,而是抽象的 ③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的 ④爱国就是爱社会主义
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
材料二、“韩流”涌入中国以来,赢得了许多青少年学生的青睐。据上海市团委所作的一项调查显示:在360名接受调查的青少年学生当中,知道“哈韩族”的占80%,知道“流氓兔”的占81.9%。另据《中国青年报》的报道,有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧,48.2%的中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤。
(1)结合材料一,说说在新的历史条件我们应该怎样弘扬这一民族精神?(15分)
(2)新时期中国为什么仍然必须弘扬和培育自己的“民魂”?(5分)
(3)结合材料二,谈谈我们应该如何进行本民族传统文化的创新呢?(12分)
A.热情好客和英勇顽强的精神 | B.团结统一和爱好和平的精神 |
C.崇尚交流和不畏强暴的精神 | D.自强不息和睦邻友好的精神 |
①是社会主义精神文明建设的根本目标 ②是建设社会主义核心价值体系的要求 ③有利于建设和谐文化,培育文明风尚 ④有利于弘扬和培育中华民族精神
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①彰显了中华民族的道德追求 ②是社会主义意识形态的本质体现 ③是中华民族精神的生动彰显 ④是社会主义核心价值体系的基础
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
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