题目
题型:不详难度:来源:
①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
答案
解析
试题分析:解答本题的关键是选择正确认识,选项 D.①④符合题意;②错误,不恰当的教育方式的变革对人类文化的传承产生消极作用;③错误,教育方式的变革还没有从根本上改变文化传承的方式。
点评:本题难度中等,可以采取排除法排除错误选项。考生要识记:教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响,教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式。
核心考点
试题【下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教】;主要考察你对文化的继承与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不能远离传统文化,空谈文化创新 | B.赋予它新的时代精神 |
C.对其加以融合、交流 | D.全盘抛弃 |
观点一:中国古代的教育“重人伦、轻物理”,不利于自然科学的发展;在师生关系上,主张师道尊严,压抑了学生的个性;在教学方法上注重死记硬背,不利于开发人的智力。所以,发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。
观点二:中国古代教育思想中有许多精华,如“化名成俗,其必由学”的重教化思想,“知之为知之,不知为不知”的求实态度,“诲人不倦”的育人风范,教学相长的教学方法等。所以,发展教育必须回归古代教育思想。
你是如何看待文化继承的? (6分) 请对观点一、二作简要评述。(8分)
①继承和发展是同一过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提
③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应全面地继承
A.①②③ | B.①②④ | C.②③ | D.①②③④ |
A.推动教育信息化和构建终身教育体系 |
B.发挥教育在文化传承中的特殊作用 |
C.全民学习,终身学习 |
D.“活到老,学到老” |
小题1: 结合所学文化生活知识,谈谈保护文化遗产的意义。(4分)
材料二 实际上,对于木洞山歌的传承,专家认为,仅仅把它列为非物质文化遗产远远不够,应该让木洞山歌融入生活和群众才更有生命力。但是,随着时代的变迁,生产、生活方式的变革,大部分山歌失去了滋养、繁荣的基础,老一代歌手的衰老和谢世,传承出现断裂,木洞山歌面临濒危境地。抢救、保护木洞山歌,不仅可以丰富巴渝民歌艺术,而且也将促进中国民歌艺术的丰富和发展。
小题2:请你运用文化传承与创新的相关知识,为木洞人进一步发展木洞山歌提出合理化建议。(9分)
材料三 木洞山歌在收集、抢救和保护工作中,得到巴南区委、区政府的高度重视,加强领导,建立领导班子,制定相关措施和保护文件。在文广新局,文化馆的业务指导下,多次组织专门会议,研究木洞山歌的传承发展,区政府在财力十分困难的情况下,多方筹集资金保证工作的顺利开展。
小题3:从政治生活的角度,分析材料三中巴南政府采取的措施及依据。(8分)
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