题目
题型:专项题难度:来源:
②坚持“二为”方向和“双百”方针
③提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品
④立足本土文化,拒绝外来文化的影响
A、①②
B、①③
C、②③④
D、①②③④
答案
核心考点
试题【2010年的中国电影业获得了井喷式的发展,像《唐山大地震》、《让子弹飞》、《赵氏孤儿》等,坚持社会责任与主流情感相统一,坚持本土化的故事原则,从中华民族的历史文】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:2010年的中国电影产业发展迅速,电影创作、产业规模、公共文化服务、海外传播等各方面均取得重大进展,已经进入由产业化初级阶段向产业升级阶段过渡的关键时期。
材料三:植入式广告是把商品的品牌符号融入影视产品内容中的一种广告方式,给观众留下直观的印象,以达到营销目的。但近年来,一些文艺作品过量、过度地植入广告,导致许多广告生硬、牵强、露骨,从而使观众产生不满情绪。甚至于有些观众抱怨,看到的不是文艺作品,而是广告。
(1)根据材料一、二,从物质生活和精神生活两个方面,说明发展文化产业、提升文化软实力的意义。
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(2)结合材料三,从《文化生活》角度分析,国家应监管在文化产业发展中出现植入式广告泛滥的原因。
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B、实现文化创新需要博采众长
C、必须发展人民大众喜闻乐见的文化
D、必须坚持文化指导思想的多元化
材料一:在某幼儿园举行的“我们爱唱孩子们的歌”专场音乐会上,20首演唱曲目中,仅有两首为当下儿歌。一位音乐老师说,“现在儿歌躺着的多,能立起来的少”,儿歌创作数量并不少,貌似很繁荣,但能在孩子们中传唱的,还是那些20世纪70、80、90年代的老儿歌。另外,由于流行歌曲满街传唱,有些甚至很低俗,让不少孩子潜移默化地过早接触情歌,这种现象令人担忧。
材料二:目前,在幼儿、小学教育中,很多学校让孩子们背诵《三字经》、《弟子规》等古典作品。有人认为“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,也是中华传统伦理道德,为全面落实新课标方案,建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入学校课程,以加强对学生的思想道德教育。
(1)从材料一中,你能领悟到《文化生活》的哪些道理?
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(2)请对材料二中的观点加以评析。
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②具有巨大的包容性
③满足了人们的精神需求
④是民族文化和民族情感的集中展示
A、①④
B、②③
C、③④
D、①③
(1)运用《文化生活》有关知识谈谈我们应该如何解决材料反映的问题。
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(2)运用群众的观点,分析政府在工作中如何才能做到既不闭目塞听、又不偏听偏信。
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