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题目
题型:不详难度:来源:
( 26分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 豫剧作为河南戏曲艺术的重要组成部分,经过一个多世纪的发展,先后涌现出常香玉等名家大师,产生了《朝阳沟》等脍炙人口的作品,深受人民群众喜爱。近年来,豫剧发展遇到了许多新问题。一是人们对文化艺术的需求方式发生了很大变化,随着工作、生活节奏的加快,欣赏需求逐渐趋向“短平快”;二是文化艺术主体和表演形式的多元化、快捷化趋势愈加明显,电视传播网络的普及,极大地改变了人们的文娱生活方式。相比之下,豫剧戏曲艺术所特有的严格程式化表演、缓慢板腔体节奏、格式化的故事情节,越加显得其时尚性和娱乐功能不够,与当代人的审美和欣赏需求等存在差距。据此,有人认为:“豫剧不改革、创新,就没有出路”。
材料二 《梨园春》创栏以来,经过不断改造完善,已成为在省内外都有很大影响的栏目。《梨园春》终坚持健康向上、格调高雅的艺术追求,唱响了发展社会主义文化的主旋律,成为许多地方于部对群众进行民族文化教育的重要阵地;同时,不断改革改造,提高预警的生活性、趣味性和鉴赏性,平均每年新创剧目占全国新剧目的1/6,既有反映中原大地群众生活的“土教材”,更有反映异地风情的“洋剧目”;该电视栏目把豫剧和现代电视传媒很好地结合了起来,使像剧从舞台艺术走向了荧屏艺术,开辟了戏曲艺术全新的生存空间;它充分利用自己独特的文化优势,把栏目冠名权等向社会公开招标,用市场经济的办法解决了发展文化的财力保障,随看影响的扩大,他们又从文化领域向实业延伸,拥有了自己的企业和工厂。
(1)结合材料一,运用思想方法和创新意识的有关知识说明“豫剧不改革、创新,就没有出路”观点的正确性。(14分)
(2)结合材料二,从文化生活角度说明梨园春栏目的成功经验(8分)。
(3)当前,广大青少年对豫剧普遍兴趣不高,请从文化生活角度为此提两条合理化建议(4分)。
答案

(1)①该观点之所以强调豫剧要改革、创新,是因为看到了豫剧现状同社会生活各方面的发展之间不相适应,坚持了联系的观点。(3分)②豫剧要改革、创新的观点是基于对人民文化需求和文娱生活方式的变化的正确认识,坚持了发展的观点。(3分)③该观点正视了豫剧发展中面临的问题,承认了矛盾的普遍性和客观性。(3分)④该观点密切关注人民文化需求和文娱生活方式的变化的实际,敢于突破豫剧与实际不相符合的弊端,寻找新思路、开拓新境界。(3分)认识到人类文化的发展是通过创新来实现的,坚持了辩证的否定观。(2分)
(2)①坚持先进文化的前进方向,不断满足群众的多样化需求。②在实践基础上继承传统,推陈出新,为传统戏曲注入时代精神。③把传统艺术与现代传媒的有机结合,拓展了生存空间。④走出了以文化创新促进产业经营,以产业经营推动文化发展的新路子,在经济与文化的相互交融中实现了良性循环。(每点2分)。
(3)①充分发挥教育在豫剧艺术传承中的作用功能,如推动豫剧进校园,提高广大青少年的兴趣。②推动现代科技在豫剧创新中的应用,推出符合广大青少年特点,受广大青少年喜爱的豫剧作品。③举办各种关于豫剧的文化活动,促进青少年对传统文化的传承。④营造浓厚的豫剧文化环境,让青少年在潜移默化中接受传统文化的熏陶。⑤完善公共文化基础设施和普及豫剧器材,为青少年欣赏豫剧文化提供物质条件等。(答出任意两点即可得4分)
解析

试题分析:
(1)考生回答本题时首先要注意本题的知识限定是运用思维方法与创新意识的知识,设问的限定是说明“豫剧不改革、创新,就没有出路”观点的正确性。考生可以结合联系的观点说明改革的原因是豫剧现状同社会生活各方面的发展之间不相适应;可运用发展的观点说明豫剧要改革、创新的观点是基于对人民文化需求和文娱生活方式的变化的正确认识;可以用矛盾的普遍性和客观性说明这是正确面对的做法;考生还可以从辩证否定观是发展的环节,说明改革能够推动语句的发展;最后还可以从辩证法的革命批判精神的角度说明要坚持创新意识即可。
(2)考生回答本题时要严格审阅材料,从材料中找到突破口。“梨园春》终坚持健康向上、格调高雅的艺术追求,唱响了发展社会主义文化的主旋律,成为许多地方于部对群众进行民族文化教育的重要阵地”说明坚持了正确发展方向,着眼于满足人民大众多样的需求;“,不断改革改造,提高预警的生活性、趣味性和鉴赏性,平均每年新创剧目占全国新剧目的”说进行了积极创新,因此可以从文化创新的角度进行分析;“该电视栏目把豫剧和现代电视传媒很好地结合了起来,使像剧从舞台艺术走向了荧屏艺术”说明充分发挥了大众传媒的作用;“充分利用自己独特的文化优势,把栏目冠名权等向社会公开招标,用市场经济的办法解决了发展文化的财力保障”体现了文化与经济相互交融,大力发展文化产业。
(3)本题提出的措施要能够解决“广大青少年对豫剧普遍兴趣不高”的问题。因此考生可以从教育在文化传承中的作用的角度提出推进豫剧进校园的活动;根据文化对人影响的来源的角度提出开展各种形式的关于语句推广的活动,营造浓厚的豫剧文化环境;也可以从文化创新的角度,创作出能够满足青少年需求的豫剧作品的角度进行分析。
核心考点
试题【 ( 26分)阅读材料,完成下列要求。材料一 豫剧作为河南戏曲艺术的重要组成部分,经过一个多世纪的发展,先后涌现出常香玉等名家大师,产生了《朝阳沟》等脍炙人口的】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答问题。
2014年1月,国务院批复陕西“西咸新区”为国家级新区。
西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲,有专家认为,共同建设“丝绸之路经济带”,要文化先行一步,加强沿线国家文化的交流,增进相互了解,做到民心相通。
运用《文化生活》知识,说明材料中观点合理性的理由,并为如何做到民心相通提一些政策性建议。(7分)
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象春节贴窗花,换春联,放鞭炮等,都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出   设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系,在国家层面上举行公众庆典,以展现中   华文化的尊严和气派,对文化传承能起更大的作用。传承文化,节日仪式的作用是
①展现特定的文化氛围和文化活动           ②丰富人的精神世界和增强人的精神力量
③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬 ④集中展现民族文化和表达民族感情
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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友善,顾名思义,就是在人际交往中表现得友好而善良。友善既是个人的美德,也是重要的公民道德规范,关系到社会成员之间的关系是否融洽,关系到整个社会是否和谐。我国传统文化一直强调“仁者爱人”“与人为善”,友善在中国传统伦理准则中占据着重要地位。但不知从什么时候起,我们的人际关系开始变得有些紧张、冷漠,老人摔倒不敢扶等现象令人忧虑,也让人不禁要问:我们的友善去哪儿了?
(1)从《文化生活》的角度来看,倡导友善对我们青年学生成长有何影响?
(2)运用《生活与哲学》知识,说明我们应怎样努力成为一个友善的人。
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( 26 分)阅读材料,回答下列问题。
甲午马年新春伊始,中央电视台推出的“新春走基层:家风是什么?”引发公众关注与热议。
材料一 家风又指门风,一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。诗礼传家为中国最基本家风。在当代中国,家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国社会核心价值的体现。
家风构成了人们精神成长的重要源头。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度,为人处世伦理。对于不少人来说,家风甚至影响和决定了他的一生。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改善。
材料二 针对央视家风的调查,网友表达了自己的现点和看法。
网友甲:家风就是勤勤恳恳做事,本本分分做人。家风不在嘴上,家风在行动上。
网友乙:家风是一个小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性,又有“社风”的共性。
网友丙:弘扬家风,人格爱国第一,人无品格,行之不远。
网友丁:“家风正,则国正”。从家风开始,推动党风政风、社风民风改善。
(1)结合材料一,请运用文化生活有关知识分析传承和弘扬优良家风的意义。 ( 8 分)并从思想道德建设角度为公民传承和弘扬家风提出两条建议。( 4 分)
(2)运用生活与哲学知识,谈谈对网友观点的认识。( 14 分)
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材料一 韩国说唱歌手朴载相登上中国某互联网音乐排行榜榜首,他风靡全球的歌曲《江南Style》正在中国——这个全世界人口最多,有着五千年悠悠文明史的国家受到追捧,在歌迷中流行起来。有人认为:这首混合了电子舞曲节奏的流行音乐曲调令人一听难忘,让人感到亲切,比国内呆板、严肃的音乐作品要好的多,也有人认为:该歌手的艺名Psy源于Psycho即神经病的缩写,颇为不雅,“骑马”舞亦是商业化传媒狂轰滥炸而催生的一种流行,尽管风格诡异却无文化内涵,无聊搞笑、哗众取宠,令人生厌。
尽管众说纷纭,但江南大叔存折上的‘0’在与日俱增,而且《江南Style》的流行,带动了韩国广告、音乐、出版、动漫等产业的迅猛发展,创造了巨大的经济价值。在北京工作的《纽约人》周刊撰稿人埃文·奥斯诺斯在该杂志的博客上写道:“在中国,‘江南现象’带来了一种特别的不悦。”
(1)从文化生活的角度谈谈是什么原因可能导致了这种“特别的不悦”?(10分)
材料二  《江南Style》这首单曲率先在美国蹿红,接着像病毒一样迅速蔓延到欧洲和拉美。这段视频,令各个年龄层的观众忍俊不禁。虽然歌曲几乎没有英文字,但西方听众依然感到亲切。
(2)请用矛盾特殊性和普遍性的知识解释‘西方观众感到亲切’的原因(6分)
材料三  扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟诵等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫增添了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
(3)结合材料三,运用《文化生活》中“文化创新”的知识,分析说明如何进行文化创新?(16分)
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