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题目
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中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议10月15日在京召开,会议研究了关于制定“十二五”规划的建议,讨论未来五年的政策蓝图。
材料一:中共中央十七届五中全会之前,对《建议》稿进行多次讨论,还广泛征求和听取了各民主党派、全国工商联负责人、无党派人士以及专家学者的意见。国务院将根据党的《建议》,起草“十二五”规划草案。全国人大根据中共中央的建议,在充分发挥全国政协的政治协商和参政议政作用的基础上,并将于2011年3月十一届全国人大四次会议审议通过《第十二个五年规划》,再由国务院组织实施《第十二个五年规划》。
材料二:党十七届五中全会提出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。推动文化产业成为国民经济支柱性产业,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力。
(1)编制“十二五”规划,征求人民的意见是发扬人民民主的体现。有人认为,“只要充分发扬人民民主,就能保障人民当家作主,充分发挥我国社会主义民主政治的优势”。请你对该观点进行简要评析。
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(2)结合上述材料,分析国家推动文化大发展大繁荣的原因?
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答案
(1)该观点是片面的。①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。充分发扬人民民主是人民当家作主和社会主义民主政治的本质要求和重要体现。②保障人民当家作主,充分发挥我国社会主义民主政治的优势,除了要充分发扬人民民主,还必须坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子;坚持人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等一系列政治制度。③要把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一起来。
(2)①文化作为一种社会精神力量,在认识和改造世界的过程中能够转化为巨大的物质力量,对社会发展产生深刻影响。文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。②文化与经济、政治相互影响,相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。要推动文化产业成为国民经济支柱性产业。③文化塑造人,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能。④推动社会主义文化大发展大繁荣,有利于推动社会主义精神文明建设,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,进而实现社会各项事业的全面进步,构建和谐社会。
核心考点
试题【中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议10月15日在京召开,会议研究了关于制定“十二五”规划的建议,讨论未来五年的政策蓝图。材料一:中共中央十七届五中全会之】;主要考察你对建设社会主义政治文明等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,回答问题。
2010年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在京召开,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。综合考虑未来发展趋势和条件,《建议》明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措,描绘了我国在21世纪第三个5年经济社会发展的宏伟蓝图。
2011年3月5日,国务院根据中共中央的建议制定的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》提请十一届全国人大四次会议审查。十一届全国人大四次会议审议、批准《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。
材料中“十二五规划”的提出审议并通过的整个过程,主要体现了我国社会主义民主政治特点和优势的哪个方面?请结合材料作出说明。
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题型:山西省模拟题难度:| 查看答案
从“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,到尊重人民主体地位,勿替人民当家做主。这反应了[     ]
①我国公民的政治权利不断扩大
②社会主义民主政治不断进步
③社会主义民主的本质是人民当家作主
④我国政府职能发生了根本性转变
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
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温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”请结合发展社会主义民主政治的知识,简要回答国家怎样才能让人民生活得更有尊严。
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从“人治”走向“法治”是政治文明进步的重要标志。在历史上,作为不同的治国方式和理论,“人治”与“法治”的对立主要表现为[     ]
A、前者主张实行君主制,后者主张实行共和制
B、前者诉诸强制手段,后者诉诸劝导方式
C、前者主张依靠贤人治理国家,后者主张依靠法律治理国家
D、前者具有随着性、多变性,后者具有统一性、稳定性
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2010年3月14日,十一届全国人大三次会议通过《选举法》修正案,决定取消城乡差别,一步到位实行城乡按相同人口比例选举人大代表。选举人大代表的城乡人口比例从1953年的8:1,到1996年的4:1,再到现在的1:1,农村居民在政治权利的实现上向平等原则迈出了一大步,《选举法》修正案从真正意义上开启了“同票同权”的新时代。
(1)简要说明人大代表与人民的关系。
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(2)运用政治生活的有关知识,说明实行城乡“同票同权”的重要意义。
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