题目
题型:同步题难度:来源:
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
答案
核心考点
试题【作为一个有理想、有责任的青年学生应积极参与政治生活。小王今年十六周岁,他可以参与的政治生活有 [ ]①就学生交通安全问题向公安机关提出建议②向居委会反映】;主要考察你对我国公民的权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.公民牺牲个人利益,服从国家利益的精神追求
C.公民积极参与社会公共事务的管理活动
D.主动参与对国家和社会事务直接管理的公民权利意识
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
材料一:听证会、政务公开、开门立法、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来,人们越来越感受到,公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”,已成为党和国家的重要政策取向。
(1)运用《政治生活》的知识,简要分析扩大公民有序政治参与的理由。
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材料二:为了确保国庆62周年期间的社会稳定,福州市某区的大街小巷张贴着许多“抓到小偷,奖赏1000元”的标语。政府鼓励市民同盗窃违法犯罪行为作斗争,奖赏抓小偷的做法在社会 上引起了广泛争议,有的赞成,有的不赞成。
(2)对上述争议你持怎 样的看法?请依据公民权利和义务的有关知识说明你的理由。
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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
材料一:李明是一名高一学生,一天在放学回家的路上,看到几位老人在寒风中下棋。就想:要是老人们能有一个安定的活动场所就好了。于是,他给居委会主任写了一封“建立老年人活动 站”的 建议书。居委会对此非常重视,经过多方努力,社区老人终于有了自己的家——“老年之家”。
(1)从《政治生活》的角度,谈谈这件事给我们带来的启示。
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材料二:行政权力的滥用成为社会共同关注的焦点。
(2)广大群众可以通过哪些途径来监督政府及其成员的行为?
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(3)面对权力的滥用现象,你将如何使用自己的监督权?
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