题目
题型:不详难度:来源:
材料一 ***在会上提出,亚太各经济体利益交融,命运与共,一荣俱荣,一损俱损。在这个动态平衡的链条中,每个经济体的发展都会对其他经济体产生连锁反应。我们要牢固树立亚太命运共同体意识,以自身发展带动他人发展,以协调联动最大限度发挥各自优势,传导正能量,形成各经济体良性互动、协调发展的格局。
材料二 ***说,和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就是无源之水、无本之木。家和万事兴,中国是亚太大家庭的一员,愿意同所有家庭成员和睦相处、守望相助,也希望亚太各方能珍惜来之不易的和平稳定局面,共同推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚太。
(1)结合材料一,运用经济全球化的相关知识,分析***为什么倡导亚太地区应该寻求联动发展。(6分)
(2)结合材料二,运用政治生活的相关知识,为亚太各国构建“和谐亚太”提出合理化建议。(8分)
答案
(1)①经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展,是亚太地区发展的必然趋势;②经济全球化使亚太地区各国的经济联系在一起,在促进经济合作的同时,也存在风险;③经济全球化对亚太广大发展中国家而言,既是机遇,又是挑战,应寻求联动发展,共同应对。
(2)①亚太各国应达成“和平与发展是当今时代主题”的共识,努力建立国际新秩序;②彼此尊重主权和领土完整,切实履行作为主权国家应尽的义务;③寻求各国共同利益,在此基础上开展广泛而深入的交流与合作;④在维护自身利益的同时,要兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
解析
试题分析:本题考查经济全球化的相关知识,知识指向明确,旨在考查学生调动和运用知识的能力。回答本题,考生首先要求基础知识扎实。经济全球化的相关知识包括经济全球化的含义、载体、表现、影响、态度等知识。所以回答亚太地区寻求联动发展的原因,考生可以从经济全球化的作用和应对经济全球化的态度方面回答。本题难度不大。(2)本题要求用政治生活的相关知识回答,其实是考查当代国际社会的相关知识。旨在考查学生用所学知识分析和解决现实问题的能力。构建和谐亚太,需要亚太各国履行主权国家的义务,需要建立国际新秩序,需要寻求彼此之间的共同利益。所以考生可以从当今时代的主题、主权国家的义务、建立公平公正的国际新秩序、寻求共同的国家利益等方面回答。
核心考点
试题【(14分)2013年10月,亚太经合组织第二十一次***非正式会议在印度尼西亚巴厘岛举行。阅读材料,回答下列问题。材料一 ***在会上提出,亚太各经济体利益交融】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.能间接够弥补市场调节的不足与缺陷 |
B.是以政府的权威性作为后盾的 |
C.直接关系着市场主体的经济利益 |
D.能够跟随市场的波动而加以变动,具有针对性 |
①发展农村经济,增加农民收入 ②解决分配不公,实现社会的和谐
③转变经营方式,完善所有制结构 ④优化资源配置,促进农业发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①提升产品的质量和服务水平 ②依靠技术进步形成自己的竞争优势
③加大对企业研发的鼓励和支持 ④注重对知名品牌的培育和保护
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①改善汽车所有者的消费结构和消费层次 ②为规避财产风险提供必要的法律保障
③汽车企业加强内部管理,提高产品质量 ④形成诚信为本、操守为重的市场风尚
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
①推动区域协调发展 ②形成新的经济增长点
③增强战略性新兴产业对国民经济的控制力 ④提升产业层次、推动传统产业升级
A.③④ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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