题目
题型:不详难度:来源:
①坚持效率与公平并重,让全体人民共享改革开放成果
②整顿规范分配秩序,坚持按生产要素贡献分配制度
③坚持公平民主制度,维护人民当家作主地位
④防止两极分化,实现共同富裕目标
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.①④ |
答案
解析
试题分析:99%与1%的巨大差距,说明不公平,从这个角度思考,即收入分配要注重公平,坚持效率与公平并重,防止两极分化,缩小收入差距,才能实现共同富裕,①④正确;②坚持按生产要素贡献分配制度,充分调动一切可以创造财富的源泉,这是增加居民收入的途径,和收入分配公平无关;③坚持公平民主制度,维护人民当家作主地位,这是在政治上公平民主,不是经济学启示,与题干要求不符。该题选D。
核心考点
试题【美国爆发占领华尔街运动,并迅速漫延至全国各大城市。运动发起者喊出了“我代表99%,不再忍受1%的贪婪与腐败”。给我们经济学的启示是 ( )①坚持效率与公平】;主要考察你对国家收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
①体现国家财政具有促进社会公平的作用
②说明财政可以促进资源优化配置
③说明财政具有促进经济平稳发展的作用
④有利于缩小城乡差距,构建和谐社会
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
有人认为,收入倍增也意味着“差距倍增”,结合材料,运用经济生活的知识评析该观点。(6分)
①个人所得税是国家财政收入的主要来源 ②固定性是税收的基本特征
③税收的无偿性是强制性的保障 ④依法治国的原则
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
运用财政的相关知识,谈谈政府如何通过做“加法”和“减法”来增加居民收入。(8分)
①现行个人收入的分配制度并不合理; ②社会总体消费水平提高的动力还比较弱;
③效率和公平的关系有待更好地处理; ④居民收入在国民收入分配中的比重偏低
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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