题目
题型:不详难度:来源:
材料一:老王原先是国营企业技术人员,后跳槽到股份制民营企业工作,下表是他的收入与消费的变化情况。
| 年工资收入 | 其他收入 | 食物支出 | 旅游支出 | 总支出 |
1980年 | 500元 | 0 | 300元 | 0 | 480 |
1990 | 5000元 | 1200 | 1900 | 800 | 4000 |
2010 | 100000 | 5000 | 12000 | 10000 | 40000 |
(1)上述图表反映了什么经济信息?(8分)
(2)结合材料二,运用生产和消费的有关知识分析我国如何促进经济增长?(12分)
答案
(2)①生产决定消费,决定消费对象、消费的方式、消费的质量和水平,为消费创造动力。大力发展生产,进行产品结构的调整,积极创新,适应消费者的需求。(6分)
②消费对生产有重要的反作用。消费是生产的目的,对生产的调整和升级起着导向作用,是生产的动力,为生产创造出新的劳动力。我国应采取增加居民收入、稳定物价等有力措施,刺激消费,扩大内需。(6分)
解析
试题分析:第(|)问要求学生描述表格反映的经济信息,并指出说明的经济问题,是高考中常见题型。解题思路:“先看再比后升华。”看强调看全信息,包括表头、表格、小注,比是比较。包括横向比较和纵向比较,就本题来看比较。后升华强调挖掘材料中隐含的本质问题。通过恩格尔系数呈下降趋势,表明生活水平提高,消费结构改善。第(2)问从生产与消费的辩证关系角度分析如何促进经济增长即可。
点评:本题属于图表题。是高考中常见题型,也是高考中难度较大的题目。对于图表的分析基本思路:纵向看变化,横向看结构,综合看发展。笫(|)问考查学生的读图能力,强调学生的审题能力。第(2)问考查课本基础知识的考查。
核心考点
试题【“十二五”规划指出:我国未来的工作重点是改善民生和调整经济结构,真正实现国富民强。阅读下列材料,回答问题材料一:老王原先是国营企业技术人员,后跳槽到股份制民营企】;主要考察你对影响消费的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
①价格的变化影响人们的购买能力 ②收入是消费的基础和前提
③农民的消费结构发生变化 ④适度合理的贷款消费能够提高消费水平
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.生存资料消费 | B.有形商品消费 | C.信贷消费 | D.发展和享受资料消费 |
A.可操作性消费 | B.可持续性消费 | C.可制约性消费 | D.可保障性消费 |
小题1:材料中的恩格尔系数是指
A.发展资料占家庭总支出的比重 | B.食品支出占家庭总支出的比重 |
C.劳务消费占家庭总消费的比重 | D.家庭消费占家庭总收入的比重 |
A.城乡居民的消费支出在不断增加 | B.城乡居民的消费支出在不断减少 |
C.居民生活水平下降,消费结构单一 | D.居民生活水平上升,消费结构改善 |
A.收入是消费的基础和前提 | B.商品价格高低影响人们的消费选择 |
C.劳务消费已成为当前消费的主流 | D.放长假是经济发展的基础 |
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