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题目
题型:0107 期中题难度:来源:
在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品---货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。“商品的惊险跳跃”是指 [     ]
①商品换成货币 ② 把货币换成商品 ③ 实现商品的使用价值 ④ 实现商品的价值
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
答案
C
核心考点
试题【在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品---货币”阶段的变化既重要又困难,“是商品的惊险的跳跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者】;主要考察你对货币的本质等知识点的理解。[详细]
举一反三
“199元就可以把‘圣殿种子’买回家。”世博会英国馆外的上万根亚克力“触须”和触须中的“圣殿种子”。成了淘宝最新推荐,而这将是世博遗产首次通过网上团购的方式留在中国。回答1-2题
1. “圣殿种子”制成的纪念品之所以能作为商品出售,是因为它 [     ]
A.耗费了人类劳动,能够满足人们的需要
B.体积小、价值大、易于分割、便于保存和携带
C.是从商品中分离出来固定地充当等价物的商品
D.是用于交换的劳动产品,耗费了一般人类劳动2.小明用199元人民币购买了一件以作纪念。在这次购买活动中,货币执行的是[     ]
A.支付手段职能
B.流通手段职能
C.价值尺度职能
D.贮藏手段职能
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
已有上千年历史的绣球,过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖,甚至销售到了欧美、东南亚,成为世界了解中国壮族文化的窗口。据此回答1~2题。
1.壮族群众将自家制作的绣球挂在门前售卖,这说明绣球实现了  [     ]
A.从劳动产品到商品的转变
B.从商品到货币的惊人一跃
C.从使用价值到价值的转变
D.从物物交换到商品流通的转变2.一款直径约2厘米的精美壮族绣球小饰件标价20元。在这里货币充当的职能是[     ]
A.流通手段    
B.价值尺度
C.支付手段
D.交换价值
题型:0114 期中题难度:| 查看答案
国庆节期间,一消费者在人民商场打折优惠活动中用1600元购买了一台标价为2000元的数码相机。在这里的1600元和2000元,货币先后执行的职能是[     ] 
A、支付手段和价值尺度
B、流通手段和价值尺度
C、流通手段和支付手段
D、价值尺度和流通手段
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
2010年暑假,田老师购买了一款标价为500元的电热取暖器。这里的500元 [     ]
①行使着价值尺度的职能,是观念上的货币 ②行使着流通手段职能,是现实的货币 ③是取暖器的价格,是其价值的货币表现 ④行使着支付手段职能,是观念上的货币
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
题型:0108 期中题难度:| 查看答案
海世博局推出55条“世博之旅”专线,其中“南京世博一日游”售价300元。这里的“300元”体现的货币职能是: [     ]
A.价值尺度
B.流通手段
C.支付手段
D.世界货币
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
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