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【题文】阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）
①太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事^①。君子多乎哉？不多也。”  （《子罕》）
②樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃，曰：“吾不如老圃。” 樊迟出。子曰：“小人哉，樊须^②也！上好礼，而民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁^③负其子而至矣，焉用稼？” （《子路》）
【注】①鄙事：卑贱的事情。②小人：一般老百姓。樊须，即樊迟。
③襁：又称被单，背负小孩的布条。
【小题1】孔子为什么说樊迟是个小人？结合以上选段简要分析。（3分）
答：                                                                     
                                                                         
                                                                        
【小题2】孔子说樊迟“ 学稼”、“ 学为圃”是个小人，却又承认自己“多能鄙事”，二者矛盾吗？你是如何理解的？（3分）
答：                                                                     
                                                                        
                                                                          

答案

【答案】
【小题1】孔子讲求的道，志在济世救国，平定天下，（1分）强调学生应把精力放在学习仁义礼智信等道义上，而不是去学习种地和种菜。（1分）在孔子看来，教育的目的是培养救世济民的管理者，而樊迟只是热衷学习种田和种菜这类小的技术，因此，孔子说樊迟是个小人。（1分）
【小题2】（3分）二者并不矛盾。（1分）孔子说樊迟是个小人，强调的是君子应该更注重于道德修养，而不仅仅是掌握种庄稼种瓜果蔬菜等各种技艺。（1分）在孔子看来，自己的“多能”是通过不断的学习和实践而获得的，是符合君子的要求的。（1分）

解析

【解析】
【小题1】试题分析：樊迟退出后，孔子说：“真成一个在野小人了，樊迟呀！君子在上位，只要能好礼，民众便莫敢不敬。只要能好义，民众便莫敢不服。能好信，民众便莫敢不用他们的真心和实情来对上。政治能做到这地步，四方民众都会背负了他们的孩子来请入籍，那就耕户日增，耕地日辟，何必自己学稼穑之事呀！”在孔子认为，学生应把精力放在学习仁义礼智信等道义上，教育的目的是培养救世济民的管理者，而不是去学习种地和种菜。
考点：考查学生“理解文中的句子”的能力。
点评：本题虽然考的不是句子翻译，但是侧重点仍然是对文言语句的理解。要想做对这个题，首先要将文段中的句子的含义都弄懂了理解通了才能做对。
【小题2】试题分析：本章清楚地说明了孔子的君子论，他认为樊迟是个小人，强调的是君子应该更注重于道德修养，而不仅仅是掌握种庄稼种瓜果蔬菜等各种技艺。孔子自己通过不断的学习和实践而“多能鄙事”，跟自己的君子论事相符的。
考点：本题考查学生针对问题谈观点的能力。
点评：在探讨这个问题的时候，要参照孔子的论点，围绕孔子的观点说出相应的理由。