题目
题型:难度:来源:
【题文】仔细观察下面漫画,请用一句话概括这幅漫画揭示的社会现象。(3分)
这幅漫画揭示的现象是:
这幅漫画揭示的现象是:
答案
【答案】物质生活水平与道德标准不同步(不协调)。(只管物质生活享受,忽略道德修养)(大意对即可)
解析
【解析】
试题分析:解答该题时,首先一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息。画面上有一个身子在前,腿在后的人。在前面的上半身肥头大耳、西装革履,还注着四个字“生活水平”,在后面的下半身明显的发育不全、衣衫褴褛,也注着四个字“道德标准”。这说明了物质生活水平与道德标准不同步(不协调)。
考点:本题考查学生“图文转化”的能力。
点评:审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息。面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。
试题分析:解答该题时,首先一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息。画面上有一个身子在前,腿在后的人。在前面的上半身肥头大耳、西装革履,还注着四个字“生活水平”,在后面的下半身明显的发育不全、衣衫褴褛,也注着四个字“道德标准”。这说明了物质生活水平与道德标准不同步(不协调)。
考点:本题考查学生“图文转化”的能力。
点评:审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息。面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。
核心考点
举一反三
【题文】读下边的图表,从广东省两类学校在校生增长变化的情况各写一条结论,就两类学校人数比较的结果写一条结论。(除年份外,不要出现其他数字。每个年份算一字。每条不超过35字)(6分)
广东省1995—2005中等职校、高校在校学生统计
结论:(1)
(2)
(3)
广东省1995—2005中等职校、高校在校学生统计
(2)
(3)
【题文】下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点(不超过40字)。并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述(不超过20字)。
答:
答:
【题文】当前,国家提出了家电下乡等惠民政策,网易对此进行了相关调查,下表是其中一项调查内容及结果。阅读该表,完成下面题目。 (6分)
在家电下乡活动中,哪些问题最受关注(票数3561)
【小题1】根据上表,你得出什么结论。(3分)
答案:
【小题2】为了把这项惠民政策落到实处,请你给政府部门提一条建议。(3分)
答案:
在家电下乡活动中,哪些问题最受关注(票数3561)
选项 | 比例 | 票数 |
价格 | 33.5% | 1177 |
品牌 | 2.02% | 72 |
质量 | 43.81% | 1560 |
服务 | 7.5% | 267 |
补贴数额 | 20.38% | 726 |
能耗 | 3.31% | 118 |
【小题1】根据上表,你得出什么结论。(3分)
答案:
【小题2】为了把这项惠民政策落到实处,请你给政府部门提一条建议。(3分)
答案:
【题文】仔细观察下边的一幅公益广告图片,根据要求答题。(5分)
(1)根据右边所提供的图片,设计一句放在画面下方的广告宣传语,使之形成一则完整的公益广告,鲜明地表达广告主旨。不超过20字。(3分)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
(2)简要评价这则公益广告的创意。(2分)
(1)根据右边所提供的图片,设计一句放在画面下方的广告宣传语,使之形成一则完整的公益广告,鲜明地表达广告主旨。不超过20字。(3分)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
(2)简要评价这则公益广告的创意。(2分)
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