题目
题型:难度:来源:
【题文】给右边漫画加一个题目,最贴切的一项是(2分)
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A.与人为善 |
B.宽以待人 |
C.诚信危机 |
D.互相尊重 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。把握好四个方面:(1)注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。(2)重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。(3)注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。(4)把握考题要求。考题要求往往对内容有一定提示性。按考题要求答题,有的放矢。(5)简要归纳概括。答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。分析可知,从图中“售货员”“顾客”语言均含有对人的“不信任”,或是对钱,或是对特价品。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。把握好四个方面:(1)注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。(2)重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。(3)注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。(4)把握考题要求。考题要求往往对内容有一定提示性。按考题要求答题,有的放矢。(5)简要归纳概括。答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。分析可知,从图中“售货员”“顾客”语言均含有对人的“不信任”,或是对钱,或是对特价品。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】下面的图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)(4分)
(1)从表中数据可以得出一个结论: (50字内)
(2)针对这一结论,你给该校学生的复习建议是: (40字内)
项目名称(分值) | 一模得分 | 二模得分 | 三模得分 | 三次平均得分比例 |
古文翻译(10分) | 4.5 | 7 | 5.3 | 56% |
名句名篇默写(5分) | 4 | 4.2 | 4.7 | 86% |
文学作品鉴赏(33分) | 18 | 22 | 20 | 60.6% |
语言表达运用(15分) | 11.2 | 6 | 10 | 60.4% |
作文(60分) | 43 | 45 | 47 | 75% |
(2)针对这一结论,你给该校学生的复习建议是: (40字内)
【题文】下面的漫画,内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题,不超过6个字,不得以“无题”或“写字”为标题,也不要出现英文字母或数学符号;然后说说理由。(4分)
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(1)标题:(1分,不超过6个字)
(2)拟写理由:(3分)
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(1)标题:(1分,不超过6个字)
(2)拟写理由:(3分)
【题文】阅读下面材料,完成材料后题目(5分)
10月24日,2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示,2015年国考计划招录人数为22248人,截至10月24日18时,共有131.7万人通过资格审查。也就是说,2015年国考每个计划招录人员的竞争比例(即平均每招录一个人背后的竞争者数量)约为59.2∶1。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200321/20200321235621-44357.jpg)
(1)从图中“近5年国家公务员考试平均竞争比”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现具体数字,不超过30个字)(3分)
(2)针对这一现状,请从国家招考和公民择业的角度分别指出其产生的原因。(要求:字数分别在30字以内)(2分)
①国家招考:__________________________________________。
②公民择业:___________________________________________。
10月24日,2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示,2015年国考计划招录人数为22248人,截至10月24日18时,共有131.7万人通过资格审查。也就是说,2015年国考每个计划招录人员的竞争比例(即平均每招录一个人背后的竞争者数量)约为59.2∶1。
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(1)从图中“近5年国家公务员考试平均竞争比”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现具体数字,不超过30个字)(3分)
(2)针对这一现状,请从国家招考和公民择业的角度分别指出其产生的原因。(要求:字数分别在30字以内)(2分)
①国家招考:__________________________________________。
②公民择业:___________________________________________。
【题文】请根据下表中提供的信息,用比较的方法写出一条结论性的意见。(不超过22字)(4分)
表一:
表二:
答:从这两组数据对照中我们可以发现 。
表一:
你认为网上讲真话重要吗? | |
重要 | 67.4% |
不重要 | 8.5% |
无所谓 | 24.1% |
表二:
你上网聊天都讲真话吗? | |
是 | 22.2% |
不是 | 66.8% |
不回答 | 11% |
答:从这两组数据对照中我们可以发现 。
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- 10函数的定义域是_______________;