题目

题型：难度：来源：

【题文】下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（5分）

【小题1】请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。
【小题2】该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？请写出至少2点。

答案

【答案】
【小题1】绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。（1分）
【小题2】A．教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。B．教材和现实的脱离，会降低教材的实用性，得不到广大师生的认可。C．在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。（4分，每点2分，答出任意2点即可）

解析

【解析】
试题分析：这是一道图文转换题，解答此题，要根据图表中的要素并联系现实进行分析作答。从图中很容易看出目前高中教材内容与“现实联系”较少。第二问，作为一个新教材编写者，可根据目前高中教材内容的现状，从其危害与影响、编写需要改进的地方等角度阐述即可。
考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。