题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读以下两则材料,完成后面题目。 (6分)
材料一 教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如央视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵,不能更改。
材料二 面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。
【小题1】用一句话概括以上材料所说的现象。(不超过10字)(2分)
【小题2】针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。 (4分)
材料一 教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如央视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵,不能更改。
材料二 面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。
【小题1】用一句话概括以上材料所说的现象。(不超过10字)(2分)
【小题2】针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。 (4分)
答案
【答案】
【小题1】央视台标引起争议(或“央视台标要不要改存在不同看法”)(2分)
【小题2】实例一:“CCTV”早已深入人心。(2分)首先,CCTV多年作为央视的标识,早已为国人乃至世界所认同,本身就具有非凡的文化意义,其品牌价值对央视、甚至是对国家而言,都是一笔巨大的财富。其次,央视还肩负着对国外宣传的重任,如果改成中文,肯定会给关心中国的外国朋友造成不便(2分)
实例二: “CCTV”没有中国味。(2分)首先,作为汉语载体的方块形的汉字,沿用五千多年,这在世界上是独一无二的。是最具有中国味的。其次,汉字已经作为一种国家标准,它是国家形象的标志,央视是中国影响最大的媒体,肩负着张扬我们文化自信的社会责任。(2分)
【小题1】央视台标引起争议(或“央视台标要不要改存在不同看法”)(2分)
【小题2】实例一:“CCTV”早已深入人心。(2分)首先,CCTV多年作为央视的标识,早已为国人乃至世界所认同,本身就具有非凡的文化意义,其品牌价值对央视、甚至是对国家而言,都是一笔巨大的财富。其次,央视还肩负着对国外宣传的重任,如果改成中文,肯定会给关心中国的外国朋友造成不便(2分)
实例二: “CCTV”没有中国味。(2分)首先,作为汉语载体的方块形的汉字,沿用五千多年,这在世界上是独一无二的。是最具有中国味的。其次,汉字已经作为一种国家标准,它是国家形象的标志,央视是中国影响最大的媒体,肩负着张扬我们文化自信的社会责任。(2分)
解析
【解析】
试题分析:第一问,可先对两端材料进行概述,然后再综合起来概括即可。读后可知,两则材料均围绕央视台标要不要改为主要内容,因此可抓住这一要点进行概括即可。第二问,是一道开放性的探究题,解答此题,首先要明确自己的观点,即“CCTV”台标应该改还是不应该改的观点,然后根据自己的观点,联系材料中有关央视台标的品牌价值及意义,联系中国汉语文化的传承与社会责任等问题,从自己的理解出发进行阐述即可。
考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。
试题分析:第一问,可先对两端材料进行概述,然后再综合起来概括即可。读后可知,两则材料均围绕央视台标要不要改为主要内容,因此可抓住这一要点进行概括即可。第二问,是一道开放性的探究题,解答此题,首先要明确自己的观点,即“CCTV”台标应该改还是不应该改的观点,然后根据自己的观点,联系材料中有关央视台标的品牌价值及意义,联系中国汉语文化的传承与社会责任等问题,从自己的理解出发进行阐述即可。
考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。
核心考点
举一反三
【题文】下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是( )(2分)
《再别康桥》共有七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语, ,如向西天的云彩轻轻招手作别, ,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等, ,给人以立体感。
① 给人带来视觉上美的享受 ② 人们视觉上美的享受靠它给带来
③ 康河里倒影的是河畔的金柳 ④ 河畔的金柳在康河里的倒影
⑤ 把每一幅画面变成了动态的画面 ⑥ 使每一幅画变成了动态的画面
《再别康桥》共有七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语, ,如向西天的云彩轻轻招手作别, ,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等, ,给人以立体感。
① 给人带来视觉上美的享受 ② 人们视觉上美的享受靠它给带来
③ 康河里倒影的是河畔的金柳 ④ 河畔的金柳在康河里的倒影
⑤ 把每一幅画面变成了动态的画面 ⑥ 使每一幅画变成了动态的画面
A.①②③ | B.①④⑥ | C.②④⑤ | D.②③⑥ |
【题文】阅读下面的《论语》选段,回答问题。
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐道,富而好礼者也。”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨①’,其斯之谓与?”子曰:“赐②也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”(《论语·学而》)
【小题1】下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
【小题2】在这段话中,子贡为什么受到老师的赞扬?(3分)
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐道,富而好礼者也。”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨①’,其斯之谓与?”子曰:“赐②也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”(《论语·学而》)
【小题1】下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.子贡受到老师的启发,认为就像《诗经》所说的,完善人格要像玉石器物的磨制一样,精雕细刻,精益求精。 |
B.贫而乐道,富而好礼,社会上无论贫或富都能做到各安其位,便可以保持社会的安定了。 |
C.孔子认为做人不仅要做到在贫穷的时候能够不去讨好人,富裕的时候不骄傲自大;还应该在精神上追求乐和礼,做到居贫乐道,处富好礼。 |
D.孔子认为“贫而无谄,富而无骄”和“贫而乐,富而好礼”二者是有层次和境界上的区别。前者只是物质追求;而后者则是更高境界的精神追求。 |
【题文】阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)
王府井是北京最富盛名的繁华商业区。这里商铺林立,牌匾高悬,人头cuán(①)动、川流不息。进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭乱,目不遐接。③这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。
(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。 应改为 (1分)
(3)在文中③处是病句,请改正:__ ___ (1分)
王府井是北京最富盛名的繁华商业区。这里商铺林立,牌匾高悬,人头cuán(①)动、川流不息。进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭乱,目不遐接。③这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。
(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。 应改为 (1分)
(3)在文中③处是病句,请改正:__ ___ (1分)
【题文】简答题。(选做一题)(5分)
【小题1】阅读下面的 《红楼梦》选段,根据原著故事情节,完成后面的题目。
平儿道:“姥姥别说闲话,你既是姑娘的干妈,也该知道的。”便一五一十的告诉了。把个刘姥姥也唬怔了,等了半天,忽然笑道:“你这样一个伶俐姑娘,没听见过鼓儿词么,这上头的方法多着呢。这有什么难的。”
把刘姥姥“唬怔了”的是什么事?依据刘姥姥所说的方法,平儿如何处理这件事的?请简述。
【小题2】阅读下列的《三国演义》选段,回答问题。
瑜曰:“吾若取不得,那时任从公取。”玄德曰:“子敬、孔明在此为证,都督休悔。”鲁肃踌躇未对……
周瑜想取的是哪个地方?最终谁取得了这个地方?怎么取得的?请简述原著相关情节。
【小题1】阅读下面的 《红楼梦》选段,根据原著故事情节,完成后面的题目。
平儿道:“姥姥别说闲话,你既是姑娘的干妈,也该知道的。”便一五一十的告诉了。把个刘姥姥也唬怔了,等了半天,忽然笑道:“你这样一个伶俐姑娘,没听见过鼓儿词么,这上头的方法多着呢。这有什么难的。”
把刘姥姥“唬怔了”的是什么事?依据刘姥姥所说的方法,平儿如何处理这件事的?请简述。
【小题2】阅读下列的《三国演义》选段,回答问题。
瑜曰:“吾若取不得,那时任从公取。”玄德曰:“子敬、孔明在此为证,都督休悔。”鲁肃踌躇未对……
周瑜想取的是哪个地方?最终谁取得了这个地方?怎么取得的?请简述原著相关情节。
【题文】阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面问题。
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有①大焉,善与人同②,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善③者也,故君于莫大乎与人为善。” (《孟子·公孙丑上》)
【小题1】下列各项中,对上面选段内容的理解不正确的一项是( )(2分)
【小题2】以上两个选段中都提到了“善”,它们有何异同?(用自己的话回答)(4分)
答:
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有①大焉,善与人同②,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善③者也,故君于莫大乎与人为善。” (《孟子·公孙丑上》)
【小题1】下列各项中,对上面选段内容的理解不正确的一项是( )(2分)
A.孔子不仅以善者为师,也以不善者为师,这体现了他“学无常师”的特点。 |
B.孟子说,子路这个人,别人告诉他的话如果是有错的,他就很高兴地给人指出来。 |
C.禹听到善言,就要对人拜谢,舜则是跟别人共享“善”,所以说舜超过了禹。 |
D.孟子认为,最大的善就是“与人为善”。 |
答:
最新试题
- 1小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签已破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.
- 2取一支洁净试管,向试管中加入0.1mol•L-1AgNO3溶液2mL,再向硝酸银溶液中加入稍过量的铜粉,反应足够长时间后
- 3根据短文内容和所给中文提示,写出空白处各单词的正确形式。每空限填一词。 Mr. Smith is an Amer
- 4“人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人”。这主要告诉我们( )A.每个人的生命都是独特的B.生命属于我们只有一次
- 51979年中美之间发生的重大事件是[ ]A.美国总统尼克松访华B.中美签署上海联合公报C.中美双方发表《建交公报
- 6 下列语句中没有语病的一项是( )(3分)A.2011年1月17日,美国纽约时报广场的电子显示屏播出了30秒的《中国国
- 7某家用电风扇正常工作时,测得通过它的电流为0.3A,此时它消耗的电功率为______W.
- 8由团中央倡导的“中国梦”主题教育活动在各地陆续开展,春晖中学将举行“放飞梦想”系列活动,请你参加并完成以下任务。(9分)
- 9在一定温度下将1 mol CO和1 mol水蒸气放入一固定容积的密闭容器中,反应CO(g)+H2OCO2(g)+H2
- 10New fast food debuts in U.S. fairs—fired CokeA new fast food
热门考点
- 1如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC的夹角为120°,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,贴纸部分面
- 2已知一组数据的平均数是2,方差是,那么另一组数据的平均数和方差分别为( )A.2,B.4,3C.4,D.2,1
- 3.The company has changed some of its working practices______
- 4仔细观察池塘中的小鱼,说说看鱼儿有哪些特征适应于水中生活?(最少说出四点特征)
- 5如图,D是△ABC的边AC上的一点,过点D画线段DE,使点E在△ABC的边上,并且点D、E和△ABC的一个顶点组成的小三
- 6“五一”这一天[ ]A.北京昼夜等长 B.中国南极长城站(62°S,57°W)没有黑夜 C.伦敦(0°,51°N
- 7(2012•铜仁市)仔细分析下表中所列物质的各种参数,请写出你从表中发现的三条规律或信息: 金属密 度(103kg/m3
- 8科学家将母羊B体细胞的细胞核移人母羊A除去核的卵细胞中,新组合的卵细胞发育成胚胎并移人母羊C的子宫中,最终母羊C产下了克
- 9下列属于消费者和生产者关系的是:( )A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.长颈鹿吃树叶
- 10阅读理解。 I am especially interested in eco-friendly cars. W