题目

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【题文】本期期末，我校文学社将举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从我们学过的课本人物中任选一位，为其写一则颁奖词。（4分）
要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。
答：所选人物：__________________。颁奖词：__________________。

答案

【答案】
（示例1）蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬！
（示例2）刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行”！
（示例3）桑提亚哥：一条鲨鱼，一只小船，一位老人，一片大海，在寂寞与困难中坚持信仰，在逆境与挑战中永不言败！
（示例4）桑提亚哥：岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他顽强的意志，带不走他内心的高贵，更带不走他坚定的信念！

解析

【解析】
试题分析：这是一道考核语言得体的题目，如何写颁奖词？一般而言，大笔写意，点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。本题可以结合具体任务，结合实际写作即可。 
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。