题目
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
白查是海南的古老的黎族村寨,它处处显示着绝美的原始生态。___________处处显露着村寨的原始与幽深。
①如果站在村口的听高处眺望,
②而静卧在山坳里的一间间船形茅草屋,
③它四周的高山密林郁郁葱葱,
④释放着明净与灵性。
⑤会看到远处隐隐约约的山峰,
白查是海南的古老的黎族村寨,它处处显示着绝美的原始生态。___________处处显露着村寨的原始与幽深。
①如果站在村口的听高处眺望,
②而静卧在山坳里的一间间船形茅草屋,
③它四周的高山密林郁郁葱葱,
④释放着明净与灵性。
⑤会看到远处隐隐约约的山峰,
A.①③④⑤② | B.③④①②⑤ | C.③④①⑤② | D.①③④②⑤ |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法。这是一段描述性的文字,描述的对象是白查这个村寨,由“如果”“会”可知,①⑤应紧密连一起,故排除ABD。由从“高山”的特点及品性来看,③④具有承接关系;从空缺的前句是句号来看,此空应有主语句,故首选③,所以排除AD。所以选C。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法。这是一段描述性的文字,描述的对象是白查这个村寨,由“如果”“会”可知,①⑤应紧密连一起,故排除ABD。由从“高山”的特点及品性来看,③④具有承接关系;从空缺的前句是句号来看,此空应有主语句,故首选③,所以排除AD。所以选C。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写序号)(4分)
①医院和医护人员的天职是治病救人,这是共识。
②当然,不可否认这其中确有因医疗不当或过错造成的非正常死亡,医院和医护人员对此应承担相应的法律责任。
③换句话说,患者或其家属依法维权,是法律赋予的权利。
④因为,“过度维权”是刺向医患关系的一把尖刀,既伤人又伤己,其结果只能是“双输”,而不可能是“双赢”。
⑤但这里有一个前提,那就是患者及其家属一定要依法理性维权,不可抛开法律而“过度维权”和“过 激维权”。
⑥但面对千差万别的疾病和人类医疗技术的局限,也注定了在许多情况下医院和医护人员并无回天之力。
①医院和医护人员的天职是治病救人,这是共识。
②当然,不可否认这其中确有因医疗不当或过错造成的非正常死亡,医院和医护人员对此应承担相应的法律责任。
③换句话说,患者或其家属依法维权,是法律赋予的权利。
④因为,“过度维权”是刺向医患关系的一把尖刀,既伤人又伤己,其结果只能是“双输”,而不可能是“双赢”。
⑤但这里有一个前提,那就是患者及其家属一定要依法理性维权,不可抛开法律而“过度维权”和“过 激维权”。
⑥但面对千差万别的疾病和人类医疗技术的局限,也注定了在许多情况下医院和医护人员并无回天之力。
【题文】请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。(4分)
韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫,希望他能达到古人立言境地。治学作文要像种植果树.施肥养根,等待它结果;像点油灯,加上油,期望它发光;像 , , 。他说树根深厚的,果实才能丰美;灯油充足的,发光才能明亮; , 。
韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫,希望他能达到古人立言境地。治学作文要像种植果树.施肥养根,等待它结果;像点油灯,加上油,期望它发光;像 , , 。他说树根深厚的,果实才能丰美;灯油充足的,发光才能明亮; , 。
【题文】将下列句子依次填入下面一段文字的横线处,排列最恰当的语序是(只填序号)(3分)
人类文明的发展是一个发现知识、积累知识、运用知识的过程。______ ______ ______ ________ _______ ________
①技术性知识对经济发展非常重要,但人类毕竟不是工具,而是目的本身
②今天,延续人类文明急迫地需要技术性知识和非技术性知识发挥协同作用
③知识大体有两类:一类是技术性知识,另一类是非技术性知识
④非技术性知识体现人的本质、尊严和价值
⑤知识不仅能使人类富裕,而且能使人类智慧和快乐
⑥因为知识不仅造福人类,更重要的是能够保护人类,给人类以安全感
人类文明的发展是一个发现知识、积累知识、运用知识的过程。______ ______ ______ ________ _______ ________
①技术性知识对经济发展非常重要,但人类毕竟不是工具,而是目的本身
②今天,延续人类文明急迫地需要技术性知识和非技术性知识发挥协同作用
③知识大体有两类:一类是技术性知识,另一类是非技术性知识
④非技术性知识体现人的本质、尊严和价值
⑤知识不仅能使人类富裕,而且能使人类智慧和快乐
⑥因为知识不仅造福人类,更重要的是能够保护人类,给人类以安全感
【题文】在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
潇洒表现在文学上,是冲淡和性灵两种风格相结合。 。 。陶渊明和袁中郎,都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代,宫廷文人把文学领到一条死路上去,徒有华丽的躯壳而没有灵魂。在袁中郎时代,摹古之风特盛,文人作文,也忘掉了还有个自我存在。因此陶渊明和袁中郎都尽力的追求自然。自然有二: , 。偏于风物上的自然,便多表现山水田园的爱好。偏于人性上的自然,便反对摹古与无谓的规律。 。
①一是风物上的自然
②一是人性上的自然
③在历史上,这二者都有着反抗的意义
④本来二者原是互相关联,很难单独分开的
⑤二者结合起来,便是现实桎梏的解脱,便是潇洒之极致
潇洒表现在文学上,是冲淡和性灵两种风格相结合。 。 。陶渊明和袁中郎,都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代,宫廷文人把文学领到一条死路上去,徒有华丽的躯壳而没有灵魂。在袁中郎时代,摹古之风特盛,文人作文,也忘掉了还有个自我存在。因此陶渊明和袁中郎都尽力的追求自然。自然有二: , 。偏于风物上的自然,便多表现山水田园的爱好。偏于人性上的自然,便反对摹古与无谓的规律。 。
①一是风物上的自然
②一是人性上的自然
③在历史上,这二者都有着反抗的意义
④本来二者原是互相关联,很难单独分开的
⑤二者结合起来,便是现实桎梏的解脱,便是潇洒之极致
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
文化遗产是中华民族文化的重要承载。 。 , 。 , 。 ,也就是对于中华民族文化本身的保护。
①中华民族大量的文化积累都以物质或非物质文化遗产的形式留存
②历经了数千年的历史时期和众多的朝代更迭
③从传承的角度讲,对于文化遗产的保护传承
④保护和利用文化遗产对于传承延续悠久的中华文明不可或缺
⑤最终也会导致中华民族文化本身的减损或消亡
⑥文化遗产的保户不利或灭失
文化遗产是中华民族文化的重要承载。 。 , 。 , 。 ,也就是对于中华民族文化本身的保护。
①中华民族大量的文化积累都以物质或非物质文化遗产的形式留存
②历经了数千年的历史时期和众多的朝代更迭
③从传承的角度讲,对于文化遗产的保护传承
④保护和利用文化遗产对于传承延续悠久的中华文明不可或缺
⑤最终也会导致中华民族文化本身的减损或消亡
⑥文化遗产的保户不利或灭失
A.①③②⑥⑤④ | B.②③①④⑥⑤ | C.③②④⑥⑤① | D.④②①⑥⑤③ |
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