题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)
某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小路一天一天清晰起来。后来,小路的两端多了几块木牌:
“世上本无路,走的人多了,也便成了路。”——中文系
“ 。”—— 系
“ 。”—— 系
“从内侧超越,犯规!”——体育系
某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小路一天一天清晰起来。后来,小路的两端多了几块木牌:
“世上本无路,走的人多了,也便成了路。”——中文系
“ 。”—— 系
“ 。”—— 系
“从内侧超越,犯规!”——体育系
答案
【答案】“经我们考证,这绝不是先人的足迹。”——历史系
“三角形的两边之和大于第三边。”——数学系
“人生是没有捷径可走的。”——哲学系
“三角形的两边之和大于第三边。”——数学系
“人生是没有捷径可走的。”——哲学系
解析
【解析】略
核心考点
试题【【题文】阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】我国春节有贴对联的习俗,无论是百姓人家,还是机关单位,大门上贴副对联,显得喜气而年味十足。春联内容大多以送旧迎新为主,今年春节前夕,有一从事教育行业的单位,决定拟写一副对联,请你根据上联,对出下联。要求:语言连贯得体,用语风格相近。(4分)
上联:瑞虎滥彩教坛风生水起多壮丽
下联:
上联:瑞虎滥彩教坛风生水起多壮丽
下联:
【题文】仿照示例,从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个,作劝勉或警醒式的点评。(不超过40个字)(5分)
【示例】
软实力:软实力,是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的,是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评:软实力是一个人综合素质的体现,全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
【职场现象】
①橡皮人:在职场上我行我素,不接受新生事物,对表扬、批评无所谓,荣辱观淡薄的人。
②考碗族:到处参加公务员考试,不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。
③奈特尔家庭:专心事业,收入丰厚,却很少有时间享受生活的职场人家庭。
选择:
点评:
【示例】
软实力:软实力,是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的,是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评:软实力是一个人综合素质的体现,全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
【职场现象】
①橡皮人:在职场上我行我素,不接受新生事物,对表扬、批评无所谓,荣辱观淡薄的人。
②考碗族:到处参加公务员考试,不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。
③奈特尔家庭:专心事业,收入丰厚,却很少有时间享受生活的职场人家庭。
选择:
点评:
【题文】参照例句,以数学或英语老师的身份给同学写一则毕业赠言。(2分)
例句:语文老师──人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不可以有句号。
例句:语文老师──人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不可以有句号。
【题文】仿照下面的句子,续写两个句子,使之与给定的句子构成一组排比句。(4分)
成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰;成熟是 , ;成熟是 , 。
成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰;成熟是 , ;成熟是 , 。
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