题目
题型:难度:来源:
【题文】汉字新解。“劣”平时“少”出“力”,到头来必然差人一等。“债”欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。
请模仿上面的新解,选取“起”“加”“办”中的一个进行新解。(4分)
请模仿上面的新解,选取“起”“加”“办”中的一个进行新解。(4分)
答案
【答案】“起”:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出来的。
“加”:做什么事,不能光用“口”讲,还得致“力”于行动。
“办”:想做成事,光用“力”不行,还得左右有点表示。
“加”:做什么事,不能光用“口”讲,还得致“力”于行动。
“办”:想做成事,光用“力”不行,还得左右有点表示。
解析
【解析】本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。
核心考点
试题【【题文】汉字新解。“劣”平时“少”出“力”,到头来必然差人一等。“债”欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。请模仿上面的新解,选取“起”“加”“办”中的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】仿照下面划线的句子,在横线处填上合适的句子。(4分)
生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;生命就是文天祥 ;生命就是龚自珍“ ”的献身精神。
生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;生命就是文天祥 ;生命就是龚自珍“ ”的献身精神。
【题文】在下面横线处,仿照前面的两个句子再写两个句子,形成整齐的排比句式。(4分)
欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟; , ; ,
。
欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟; , ; ,
。
【题文】仿照下面画横线的句子另写两组句子。要求:语意连贯,句式一致,与给定的句子构成排比。(6分)
破碎的人生亦美丽,因为曾经经历过破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她拥有刻骨铭心的爱情; , ; , 。
破碎的人生亦美丽,因为曾经经历过破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她拥有刻骨铭心的爱情; , ; , 。
【题文】取下列材料的要点,整合成一个单句,为“生态平衡”下定义。(4分)
①生态平衡是一种动态平衡。②这种平衡保持着较长的时间。③这种平衡是生态系统发展到一定阶段在生产者、消费者和分解者之间进行的。④在这种发展过程中,它的能量是流动的,物质是循环的。⑤这种能量流动和物质循环长期保持着一种动态的平衡。
答:
①生态平衡是一种动态平衡。②这种平衡保持着较长的时间。③这种平衡是生态系统发展到一定阶段在生产者、消费者和分解者之间进行的。④在这种发展过程中,它的能量是流动的,物质是循环的。⑤这种能量流动和物质循环长期保持着一种动态的平衡。
答:
【题文】在“沙砾”“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。(6分)
溪流 仿作:
没有江河奔腾的浪花,
也没有大海壮阔的波澜,
但山石间的那点叮咚
是你欢快的旋律。
溪流 仿作:
没有江河奔腾的浪花,
也没有大海壮阔的波澜,
但山石间的那点叮咚
是你欢快的旋律。
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