题目
题型:难度:来源:
【题文】仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思;
宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;
宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。
答:
宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思;
宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;
宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。
答:
答案
【答案】青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
解析
【解析】本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。
核心考点
试题【【题文】仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】仿照下面划线的句子,以“乐山”为陈述对象再写一组句子。要求:句式和修辞与例句相同,要体现城市的特点。(3分)
例句:如果赋予城市以人格:我说深圳,是位勇于探险、搏击风浪的青年;是位血气方刚、无所畏惧的勇士;是位气宇轩昂、顶天立地的英雄。我说山, ; ; 。
例句:如果赋予城市以人格:我说深圳,是位勇于探险、搏击风浪的青年;是位血气方刚、无所畏惧的勇士;是位气宇轩昂、顶天立地的英雄。我说山, ; ; 。
【题文】在下面横线处,仿照前面画波浪线的句子,各补写两个句子。(4分)
人们从读书中学做人:从圣哲先贤那里,人们学得他们的品格,从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神, , ;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气, , 。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
人们从读书中学做人:从圣哲先贤那里,人们学得他们的品格,从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神, , ;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气, , 。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
【题文】填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的语序是( )
每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候, 。
①一种松脂燃烧的香味 ②山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ③缕缕白色的炊烟 ④弥漫在山野的四周 ⑤ 缭绕在茅舍的烟囱上
每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候, 。
①一种松脂燃烧的香味 ②山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ③缕缕白色的炊烟 ④弥漫在山野的四周 ⑤ 缭绕在茅舍的烟囱上
A.③⑤②①④ | B.③④②①⑤ | C.②③⑤①④ | D.②①⑤③④ |
【题文】请选用下面的词语填空,组成一幅合乎意境的对联,正确的一项是( )(3分)
上联:帘外微风斜燕影
下联: 近
上联:帘外微风斜燕影
下联: 近
A.矶头蛙声水边 | B.水边疏竹人家 |
C.水边春意村舍 | D.矶头春意马蹄 |
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