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题目
题型:难度:来源:
【题文】在下面句子的横线处,另选两个人物,并化用其作品(不必完全引用)补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。(4分)
是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈:                                                        ;***需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,夺取建立新中国的胜利。
答案
【答案】(共4分)答案示例:李白需要一座天姥山,让他追求“安能摧眉折腰事权贵”的自由;苏轼需要一座庐山,让他认识“只缘身在此山中”的哲理。
解析
【解析】
试题分析:本题是语句连贯和仿写的结合。首先我们在答题时要考虑内容的连贯性,这就要看看给出的事例写了什么内容。题干中给了两个文化名人,杜甫是诗人,***是诗词大家,我们在选人物的时候也要选身份相似的两个人物。而后面句子都很符合这两个人物的身份和性格。这一点也要提起注意。另外,题干要求句式一致,不是相似,就要仿照文中的句子写出句式相同的句子来。
考点:本题考查学生“语言表达”的能力,能力层级为E级。
点评:做此类题时要注意语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象是否一致 →→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。还要注意句式上的一致性。
核心考点
试题【【题文】在下面句子的横线处,另选两个人物,并化用其作品(不必完全引用)补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。(4分)是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋            、出水的芙蓉;年轻是            远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布                         、大漠风沙中的战旗;年轻是金,            ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
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【题文】仿照下面的句子和比喻形式,本体不变,举两个例子。(6分)
示例:如果把人生比作是一次漂流,那么家便是一条小船,在漂流中有了依托。
答:(1)                                                                       
(2)                                                                       
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【题文】仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号中选出恰当的词语,组成与甲句相应的句子,填在乙后的横线上。(3分)
甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
乙:                          ,春香              
(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)
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【题文】用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体,***下面的句子。(可以改变语序,增删词语,但不要改变原意)(5分)
孟子,性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊,为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊                                                    
                                                                              
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【题文】把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(4分)
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
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