题目
题型：难度：来源：
【题文】根据语境，仿照划线的句子，在横线上补写出合适的句子。（3分）
山，包罗万物，孕育生灵，默默奉献之态可谓仁哉水， ， ， 。一山一水，一静一动，亦是一藏一露。山水之间饱藏着人生真谛，做人当学山，也当学水。
山，包罗万物，孕育生灵，默默奉献之态可谓仁哉水， ， ， 。一山一水，一静一动，亦是一藏一露。山水之间饱藏着人生真谛，做人当学山，也当学水。
答案
【答案】飞湍直下
核心考点
举一反三
【题文】生活中有一些标语的确明白醒目，然而缺少了一些人文关怀，甚至有一些粗俗浅陋。请改写下面两条标语，使之既清楚明白，又亲切友善。（6分）
①在山下看到：“放火烧山，牢底坐穿”
修改为：
②某电厂门口：“严禁触摸电线，5万伏高压，一触即死，违者法办。”
修改为：
①在山下看到：“放火烧山，牢底坐穿”
修改为：
②某电厂门口：“严禁触摸电线，5万伏高压，一触即死，违者法办。”
修改为：
【题文】依照示例．按要求回答问题。（6分）
学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐两条，并说明推荐理由。（注意：①必须是比较有名的诗句；②一定要写出作者）
示例：诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
理由：它提醒师生。从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。
诗句：______________________________________________________________
理由：______________________________________________________________
诗句：______________________________________________________________
理由：______________________________________________________________
学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐两条，并说明推荐理由。（注意：①必须是比较有名的诗句；②一定要写出作者）
示例：诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
理由：它提醒师生。从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。
诗句：______________________________________________________________
理由：______________________________________________________________
诗句：______________________________________________________________
理由：______________________________________________________________
【题文】仿照划线句的示例，续写两句话，要求语意连贯，修辞手法一致，句式与示例相同（6分）
生命是一种站起来的姿态。
礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念；
腊梅，在严寒的肆虐里，挺拔成芬芳的春意；
① ；
② 。
生命是一种站起来的姿态。
礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念；
腊梅，在严寒的肆虐里，挺拔成芬芳的春意；
① ；
② 。
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