题目
题型:难度:来源:
【题文】请概括本段文字主要说明什么道理?(2分)
答案
【答案】要善于运用智慧(1分)和凭借外力(或“外物”)(1分)。
解析
【解析】无
核心考点
举一反三
【题文】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)武三思构五王,而侍御史郑
(1)武三思构五王,而侍御史郑
【题文】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴亮更名同,复诣阙上书。书奏孝宗赫然震动,欲榜朝堂,用种放故事,召令上殿,将擢用之。 (5分)
⑵终始知公者叶,虽与文公游,文公不知也。乃郡守周葵早岁便知亮,异哉。 (5分)
⑴亮更名同,复诣阙上书。书奏孝宗赫然震动,欲榜朝堂,用种放故事,召令上殿,将擢用之。 (5分)
⑵终始知公者叶,虽与文公游,文公不知也。乃郡守周葵早岁便知亮,异哉。 (5分)
【题文】把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)安节言:“今彦直复因父任而授,是自废法也。”(3分)
(2)安节又奏罢之,上谕之曰“朕知卿孤立无党。”(3分)
(3)盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?(4分)
(1)安节言:“今彦直复因父任而授,是自废法也。”(3分)
(2)安节又奏罢之,上谕之曰“朕知卿孤立无党。”(3分)
(3)盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?(4分)
【题文】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)叛生于附。阶未尝附公,何得言叛?
(2)嵩子世蕃贪横淫纵状亦渐闻,阶乃令御史邹应龙劾之。
(3)阶立朝有相度,保全善类。嘉、隆之政,多所匡救。
(1)叛生于附。阶未尝附公,何得言叛?
(2)嵩子世蕃贪横淫纵状亦渐闻,阶乃令御史邹应龙劾之。
(3)阶立朝有相度,保全善类。嘉、隆之政,多所匡救。
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