题目
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【题文】对下列各句加点词语的活用现象，归类正确的一项是 （ ）
①固知一死生为虚诞 ②舞幽壑之潜蛟
③西望夏口，东望武昌 ④顺流而东也
⑤侣鱼虾而友麋鹿 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址
⑦以其乃华山之阳名之也 ⑧盖其又深，则其至又加少矣
⑨火尚足以明也 ⑩世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
①固知一死生为虚诞 ②舞幽壑之潜蛟
③西望夏口，东望武昌 ④顺流而东也
⑤侣鱼虾而友麋鹿 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址
⑦以其乃华山之阳名之也 ⑧盖其又深，则其至又加少矣
⑨火尚足以明也 ⑩世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
| A．①③④ | B．②⑤⑧ | C．④⑥⑦ | D．②⑨⑩ |
答案
【答案】C
解析
【解析】（①数词动用，②使动用法，③名词作状语，④⑥⑦名词动用，⑤意动用法，⑧动词名用，⑨形容词动用，⑩形容词名用）
核心考点
举一反三
【题文】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（ ）
（1）他非常用心地写生， 野地里刮起风沙来也不理会。
（2）其实，就是在封建时代，有识之士 官民关系作过显示着进步意义的阐述，有的还付诸了行动。
（3）他们学习了 《中国教育改革和发展纲要》 ，决心统筹安排，因地制宜， 推进农村教育综合改革。
（1）他非常用心地写生， 野地里刮起风沙来也不理会。
（2）其实，就是在封建时代，有识之士 官民关系作过显示着进步意义的阐述，有的还付诸了行动。
（3）他们学习了 《中国教育改革和发展纲要》 ，决心统筹安排，因地制宜， 推进农村教育综合改革。
| A．以致对于逐步 | B．以致关于逐渐 |
| C．以至关于逐渐 | D．以至对于逐步 |
【题文】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（ ）
从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。 从社会角度看， 具有一定信息量而又切题的真话， 有可能获得最佳表达效果，具有一定信息量而又切题的假话，其表达效果等于零。这是人所皆知的常识， 是言语表达的最重要的原则之一。
从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。 从社会角度看， 具有一定信息量而又切题的真话， 有可能获得最佳表达效果，具有一定信息量而又切题的假话，其表达效果等于零。这是人所皆知的常识， 是言语表达的最重要的原则之一。
| A．但是/只是/才/也 | B．因为/只要/就/也 |
| C．因为/只有/才/却 | D．但是/只要/就/却 |
【题文】下列对加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
| A．不堪母驱使不堪：不能胜任 |
| B．好自相扶将扶将：搀扶 |
| C．感君区区怀区区：真情深挚 |
| D．性行暴如雷性行：性情 |
【题文】解释下列语句中的“何”字。
E．作计何不量?
F．所在皆是也，而此独以钟名，何哉?
G．徐公何能及君也?
H．信臣精卒陈利兵而谁何?
| A．隐隐何甸甸，便会大道口 |
| B．如太行、王屋何? |
| C．一旦山陵崩，长安君何以自托于赵? |
| D．豫州今欲何至? |
F．所在皆是也，而此独以钟名，何哉?
G．徐公何能及君也?
H．信臣精卒陈利兵而谁何?
【题文】解释语句中“乎”的含义与用法。
E．长铗归来乎，出无车
F．等死，死国可乎?
G．王侯将相宁有种乎?
H．刘豫州何不遂事之乎?
I．其皆出于此乎?
J．吾尝疑乎是
K．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
L．不牵乎卑辞之话，不夺乎众多之口
| A．恢恢乎其于游刃必有余地矣 |
| B．嗟尔远道之人胡为乎来哉 |
| C．以容取人乎，失之子羽 |
| D．嗟乎!燕雀安知鸿鸽之志哉 |
F．等死，死国可乎?
G．王侯将相宁有种乎?
H．刘豫州何不遂事之乎?
I．其皆出于此乎?
J．吾尝疑乎是
K．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
L．不牵乎卑辞之话，不夺乎众多之口
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