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题目
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【题文】从词类活用角度分析,下列加线字用法归类正确的一项是(     )
①晋函陵    ②缒而出    ③使使以大王     ④进兵略地
⑤若不秦,将焉取之   ⑥太子之    ⑦群臣之  ⑧乃朝服,设九宾
A.⑧③/④⑤/②①/⑥⑦B.①⑧/②④/③⑤/⑥⑦
C.①②/④⑧/⑤⑦/③④D.①⑧/③⑦/②⑤/④⑥
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:①⑧名词作动词/②④名词作状语/③⑤动词使动/⑥⑦形容词的意动用法。
考点:本题考查学生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级。
点评:所谓词类活用,是指一个词在特定的语言环境中临时改变词性而作另一类词使用,如名词作动词用、动词作名词用等。随着词性的改变,这个词又同时具有新的含义。词类活用是文言文中重要的特殊现象,因此必须了解并学会推断。否则,会影响对一些句子的理解。词类活用,是高考必须掌握的知识点。其判断,通常可根据其在句子中的位置来确定,有时还可以根据一些常用见的标志词来结合判断,比如否定副词、所等等。
核心考点
试题【【题文】从词类活用角度分析,下列加线字用法归类正确的一项是(     )①晋军函陵  &#】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列句中加线词的意义与现代汉语一致的一项是(     )
A.先帝不以臣卑鄙B.行李之往来
C.牺牲玉帛,弗敢加也D.复为慷慨羽声
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【题文】下列各选项中加线字意义完全相同的一项是          (     )
A.秦伯说,郑人盟失其所,不知
B.夫人之力不及此斯人,吾谁与归
C.三臣于草庐之中荆轲笑武阳
D.秦王必喜而善臣燕国陵之耻除矣
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【题文】下列句子中,加线词语解释有误的一项是(      )
A.焉用亡郑以邻(增加)B.朝而夕设版焉(帮助,接济)
C.计不知所出耳(不过,只是)D.愿举国为内臣,诸侯之列。(并,列)
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【题文】下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.项王复引兵而东(《项羽之死》)
至东城,有二十八骑
B.斥
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【题文】依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(   )
①南沙群岛是中国领土,不容     ;早在公元前2世纪,中国人就在长期航行和生产实践中发现和认识了南沙群岛。
②作为独具个性魅力的红色主旋律大戏,《新四军女兵》生动塑造了一群红色年代新四军女兵形象,青春、时尚的气息     着广大观众。
③在美国男篮职业联赛2011赛季总决赛中,迈阿密热火队没有笑到最后,詹姆斯低迷的状态引发了外界的广泛议论,个中     难以揣测。
A.置疑传染委屈B.质疑传染委曲
C.质疑感染委屈D.置疑感染委曲
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