阅读下面的文字，按要求作文。
万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……
请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。 |
| “略”。 |
核心考点
试题【阅读下面的文字，按要求作文。 万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于80】；主要考察你对
常见题型等知识点的理解。
[详细]举一反三
阅读下面材料，按要求作文。
有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴含的哲理为话题，写一篇议论文。
要求：①立意自定；②题目自拟；③不少于800字；④不得抄袭；⑤不要忘了拟一个题目。 |
阅读下面的文字，按要求作文。
①《韩非子·五蠹》中有一个“守株待兔”的故事：传说战国时宋国有一个农民看见一只兔子撞死在树桩上，便放下手里的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子。
②遇到无法抵抗的时候，静静地等待机会，真是要比横冲直撞地浪费体力有用得多啊！
| ——刘墉（台湾） | 根据下面的材料，以“幸福”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
幸福，对于中西部贫困山区的孩子来说出奇的简单，只是一顿热腾腾的午饭。
当城市里一些父母担心孩子营养过剩的时候，中国发展研究基金会今年2月发布的一份调查报告显示：中西部贫困地区儿童营养摄入严重不足，受调查的学生中12%发育迟缓，72%上课期间有饥饿感。男女寄宿学生体重分别比全国农村学生平均水平低10公斤和7公斤，身高低11厘米和9厘米。
这份报告针对的是“贫困地区寄宿制学校的儿童”，可是，在贵州省一些山区，很多小学还没有寄宿制，一些学生每天上学来回要走4个小时的山路，中午只能吃从家中带来的土豆、苞谷饭。甚至有些学校，近60%的学生吃不上午饭，饿着肚子上课。
来自全国各地的义工从去年开始，在贵州贫困山区实施小学生免费午餐项目。2010年9月13日，纳雍县场坝小学的孩子们第一次吃到了免费午餐；2011年4月1日，黔西县红板小学的学生吃上了免费午餐；4月2日，沙坝小学的学生也吃上了免费午餐……免费午餐的伙食标准是每人每顿2.3元。 | 阅读下面的文字，根据要求作文。
阳光能使嫩芽萌发成阔叶，能使苞蕾绽放成花朵，能使鸟儿找到家园；风雨能使雏鹰迷失方向，能使鲜花凋成落红，能使天空不再广阔……人生也会有阳光与风雨。但是，当我们把快乐与人分享，我们的快乐就会更多；当我们分担别人的忧伤，别人的忧伤就会更少。这样的人生会是多么生动！
请联系自己的生活实际，以“分享阳光，分担风雨”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于
800字的记叙文或议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内；②不得抄袭。 | 阅读下面文字，根据要求作文。
现实与梦想，从不同角度勾画出人生不同的侧面。一个人需要面对现实，无论现实是多么无奈和残酷，无法面对现实的是弱者；一个人也需要有梦想，它能让我们的思想和精神插上理想的翅膀，没有梦想的人是可悲的。
在我们的生活中，既要有走进现实的脚踏实地，也要有进入梦想的浪漫和理想。但我们都活在现实中，所以必须以生存为前提才能更高地感受、体会梦想。
请以“现实与梦想”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 |
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