题目

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阅读下文，完成1—4题。
让高贵与高贵相遇
鲍尔吉·原野
有泪水在，我感到自己仍然饱满
对不期而至的泪水，我很难为情。对自己，我不能使用伟岸、英武这样高妙的词形容，但还算粗糙的蒙古男人，和东北的车老板子仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。
我的泪水是一批高贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章的黑人音乐的旋律，令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家，在纽约当音乐学院的院长，但时刻怀念自己的故土。一有机会，他便去斯皮尔威捷克人的聚居地，和同胞一起唱歌。“3·55—3·2|—|2·35·3 2——— ”，我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜·伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》，诗人在做针线活时，窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车，她说：“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家具，想“砍伐多少树才能有这一切呢？露水、小鸟和风儿的忧伤……在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候，心情原本平静，但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的新作《手拉手》，说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去。”这时，你想冲出门上，到村口把小女孩手里的鱼接过来，那么，在地上撒满白露的秋夜，在把身子喝软，内心却异常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子，蓦然想起小心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去，难免心酸。
   那么，我想：我并不经常读书更难得到好书，也不大懂音乐，最主要的我不是一个多愁善感的人，为何会常常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年，一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青；我，不应该流泪，在苦难中也没有流过泪水，生活越来越好了，我怎么会变得“儿女沾巾”呢？如今，我的性格仍然强悍，甚至暴躁。
后来我渐渐明白了一点：泪水，是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。这是一位司仪吗？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。
如果是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐。
旋律或词语，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。当浪头来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，就在与你相拥的一瞬间消散了。这是一种令人惋惜的美好，似乎我们无法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。
因而我不必为自己难为情了。
（1998年8月23日《文汇报》）
1．文章第二段说“对不期而至的泪水，我很难为情”，原因是
最后一段说：“我不必为自己难为情了”原因是
2．“让高贵与高贵相遇”从全文来看，两个高贵的含义各指什么？
答：一个指答：                                                             。
一个指答：                                                                 。
3．第七段中，作者联想到“海浪”，想要表达的意思是
4．下面对全文的赏析恰当的两项是                                    （   ）

A．作者在第四段写自己过去的经历，说明自己已经不是一个随便 被打动的轻易流泪的人。

B．作者不敢用伟岸、英武这样高妙的词形容自己，是因为自己长得粗糙、不帅气。

C．作者在第三段结尾说自己“难免心酸”，其原因是觉得女孩子用捧小鱼的方式来挽救小鱼的生命，其实是无用的。

D．作者写本文的目的是提醒人们应该早点读一些好书，听一些好的音乐。

E．文章开篇设置悬念，继而紧扣题目进行叙写，结尾再与开头响应，结构十分严谨。

答案

1．①一个男子汉却常有泪水造访；②作者认为被好书、好的音乐，以及其他美好事物所打动，是人的一种美好情感，理应如此。
2．①真诚、朴素、善良的情感；②真诚的好书，朴素的音乐、世道人心中的美好事物。
3．美好的事物和情感虽然不易相遇，但却常有，给人以希望。
4．A、E

解析

1．无
2．无
3．（联想是由心中美好的部分和旋律或词语引起的，可以令人“欣慰”）
4．（B项“因为”以下分析错误；C项的“心酸”是由：“把身子喝软”作联想对照而产生的；本文的写作目的标题已经揭示，故D项也不正确）