题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

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普通人 梁晓声
(1)父亲去世已经一个月了。我仍为我的父亲戴着黑纱。有几次出门前，我将黑纱摘了下来，但倏忽间，内心里涌起一种帐然若失的情感，戚戚地，我便又戴上了。我明白自己不可能永不摘下，然而怀念是一种相会的形式，我们人人的情感都曾一度依赖于它。
( 2)1984年至1986年，父亲栖居北京的两年，曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去当群众演员，毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”
(3)父亲第一次当群众演员，在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元。我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为____________________。
(4)李文化亲自来找我一一说他这部影片的群众演员中，少了一位长胡子老头儿。“放心，我吩咐对老人家要格外尊重，像尊重老演员们一样还不行吗？”一一他这么保证。无奈，我只好违心同意。
(5)从此，父亲便开始了他的“演员生涯”，在他74岁的时候……
(6)父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那也算“角色”，是太夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的……不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”但那也算“演戏”吗？我每每地一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的。
(7)一次，我从办公室回家，经过北影一条街一一就是那条旧北京假景街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了一一别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他？”父亲的语调中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知己经坐了多久。
(8)父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了，一个劲儿地向我道歉……
(9)中国之电影电视剧，群众演员的问题，对任何一位导演，都是很沮丧的事。往往的，需要10个群众演员，预先得组织十五六个，真开拍了，剩下一半就算不错。有些群众演员，钱一到手，人也便脚底板抹油，溜了。群众演员，在这一点上，倒可谓相当出色地演着我们现实中的某些个“群众”，某些个中国人。①
(10)我细思忖：都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子……
(11)那两年内，父亲睡在我的办公室。有时我因写作到深夜，常和父亲一块儿睡在办公室。有一天夜里，下起了大雨。我被雷声惊醒，翻了个身，黑暗中，恍恍地，发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪，不安地询问：“爸，你怎么了？为什么夜里不睡吸烟？爸，你是不是有什么心事啊？”黑暗之中，但闻父亲叹了口气。许久，才听他说：“嗅，我为我们导演发愁哇？他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当群众演员，都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出来，他是把他自己一一一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员，与一位导演之间联系得太紧密了。
(12)而我认为这是荒唐的，因为这实实在在是很犯不上的。
(13)我嘟哝地说：“爸，你替他操这份心干吗？下雨不下雨的，与你有什么关系？睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗？”父亲教训我道，“全厂2000来人，等着这一部电影早拍完，早收了，才好发工资，发奖金，你不明白？你一点儿不关心？”我佯装没听到，不吭声。天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具。他说要亲自到拍摄现场去，看看今天究竟是能拍还是不能拍。他自言自语：“雨小多了嘛，万一能拍呢？万一能拍，我们导演找不到我，我们导演岂不是发急吗？……”听他那口气，仿佛他是主角。
(14)我说：“爸，我替你打个电话，向你们剧组问问不就行了吗？”父亲不语，算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室，我对父亲说：“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”一一我明知今天准拍不成。父亲火了，冲我吼：“你怎么骗我？你明明不是给我剧组打电话，我听得清清楚楚。你当我耳聋吗？”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口，见父亲在雨中大步疾行，不免地羞愧。
(15)在我写这篇文字间又有人打来电话一一“我们想请你父亲演个群众角色……”“这……我父亲已经去世了……”“去世了？……对不起……”对方的失望大大多于歉意。
(16)父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜，我常不免问我自己一一在生活这大舞台上，我也是演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演艺术而言，我崇敬性格演员。就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬每一个“本色”的人，而十分警惕“性格演员”②……（有删节）
小题1:在第3 节空缺处填上恰当的句子。（不超过25个字）（2分）
小题2:（1）阐释文中画线句子的含义。（4分）
群众演员，在这一点上，倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”，些个中国人。
（2）文章以“普通人”为题同忆父亲，概括文中写了父亲哪几件事，表现父亲怎样的性格特征。（4分）
小题3:文中第7节中，作者说父亲的端坐“很特别”，说说哪些地方特别。（3分）
小题4:作者在叙事中大量运用了反衬和侧写的手法，从文中各找一处做简要分析。（4分）
小题5:下列对文章的理解赏析，不准确的两项是()()（4分）

A．父亲刚被邀请做群众演员，是冈为他有漂亮的胡子；后来屡次被邀，就不只因胡子漂亮了。

B．作者认为，父亲演电影时是一个性格演员，能饰演各种老人角色；在生活中则是一个本色的人，值得崇敬。

C．作者在这篇怀念父亲的散文中，在歌颂父亲的优点之外，对他摆不正自己位置的缺点也毫不掩饰，真实可信。

D．在父亲做群众演员的儿件事中，作者对父亲的认识有一个从不理解剑理解，直至崇敬的变化过程，凸现了父亲的人格魅力。

E．文章结尾由同忆父亲生发到现实生活中如何做人问题，卒章显志，升华了文章的主旨。

答案

小题1:（2分）我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来唤去的。（意思相近即可）
小题2:（1）（2分）①这些群众演员的行为，代表了社会上那些唯利是图、过河拆桥的中国人的丑陋行为。“这一点”指目的达到后，就不再履行应尽义务的行为。②我崇敬现实生活中表里如一的“本色的人”，时时提防圆滑虚伪、表里不一的人。（意思对即可）（2）（2分）①让儿子判断自己是否胜任群众演员工作。②牢记导演命令，长久端坐不离片场。③雨天夜不能寐，心系剧组。④冒雨赶往极可能不拍戏的剧组。（2分，答出3点即可得2分。）【性格特征】做事认真，一丝不苟，爱岗敬业，诚实守信，为他人着想。
小题3:①正襟危坐。（像主角，不像群众演员 ）②他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。（怕把衣服弄脏弄皱）③他不依墙，也不靠什么。（保持自己的良好形象）④就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。（耐心、执着，不怕累）（答3点即可）
小题4:(4分)【侧写】① 便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”②“去世了?……对不起……”对方的失望大大多于歉意。（找出一例即可得1分）【分析】通过写旁人对父亲的评价，使父亲的性格更加真实可信。（1分）【反衬】①文中我与父亲不同的认识和做法。如：父亲雨夜不寐，担心剧组拍不了戏，我认为这是荒唐的，不必操心；我骗父亲给剧组打过电话，不用拍戏，父亲却揭穿我的谎言，冒雨赶往片场。②有些群众演员，钱一到手，人也便脚底板抹油，溜了。父亲尽职尽责做好群众演员的工作。（找出一例即可得1分）【分析】通过写我和他人的错误认识或做法，使父亲的性格更加鲜明突出。（1分）
小题5:(4分)B、C

解析

小题1:
试题分析：解答此题，答案要在上下文中仔细寻找。横线的上文是“我之所以拒绝不是因为酬金低”，要求填充的是“而是因为”的内容。根据下文，“我”听了李文华所说的“我吩咐对老人家要格外尊重”这句话后才“只好违心同意”，这说明这原因应该是“‘我’不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来唤去的”。
小题2:
试题分析：此题有两问，一是阐释画线句子的含义，一是概括文中所写的父亲的事及其所表现的父亲的性格。要阐释画线句子的含义，首先得明白句中“这一点”所指代的内容是指目的达到后，就不再履行应尽义务的行为。然后指出这些群众演员的行为，代表了社会上那些唯利是图、过河拆桥的中国人的丑陋行为。对于第二问，可根据文本归纳，第一件事是让儿子判断自己是否胜任群众演员工作；并且牢记导演命令，长久端坐不离片场；还有雨天夜不能寐，心系剧组；冒雨赶往极可能不拍戏的剧组。这些事情反映出父亲是一个做事认真，一丝不苟，爱岗敬业，诚实守信，为他人着想的人。
小题3:
试题分析：回答本题，答案就在文本中，只是需要系统地归纳概括而已。首先，文本中有“那是一种正襟危坐”一语，于是可总结出“正襟危坐”一词。其次，文本中又有“他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上”一句，写出了第二个特点。第三，文本中还有“他不依墙，也不靠什么”一句，这是第三个特点。，最后文本还写道：“就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久”，这是第四个特点。
小题4:
试题分析：回答此题，首先要明白什么叫反衬和侧写。所谓反衬，就是利用与主要形象相反、相异的次要形象，从反面衬托主要形象；所谓侧写，在这里即侧面描写。比如文本中的“便常有人对我说：‘哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！’”通过写旁人对父亲的评价，使父亲的性格更加真实可信。这就是侧写。再如文本中通过写我和他人的错误认识或做法，使父亲的性格更加鲜明突出，就属于反衬。
小题5:
试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以发现它们的正误。题中，B项错误在于，不能说父亲是一个性格演员，因为父亲并不是真正意义的演员。C项错误在于，“摆不正自己位置”只是作者当时对父亲的不理解，并不是父亲真的有这个缺点。