题目

题型：阅读题难度：一般来源：期末题

昭君怨·金山送柳子玉
苏 轼
谁作桓伊三弄^①，惊破绿窗幽梦？
新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。
飞絮送行舟，水东流。
【注】①桓伊三弄：此处代指笛曲。
这首词是如何表达作者的离别之情的？试结合全词作简要分析。
__________________________________________________________________________________

答案

①作者借景抒情，以景显情，通过景物描写渲染出一种情感氛围。上片融情入景，用有声有色、浩淼幽清的图画渲染离别情景。下片遥想“明日”分别的情景。“飞絮送行舟，水东流。”柳絮追逐着行舟，代替人送行。而江水全不理解人的心情，依旧东流入海，以“流水无情”反衬人之有情，分外含蓄隽永。
②全词采用了虚实结合的手法。上片实写送别情景，情景交融地渲染出送别时的感伤氛围。下片想象次日分别的情景，用想象中的 “落花”与“飞絮”衬托出故友之间的离别愁绪与伤感之情。大大扩展了离情别绪的空间。（注：考生答出一点即可。如不能从全词角度出发，只体现词中某句所采用的手法且分析合理也可）