阅读下面这首宋词，回答问题。浣溪沙欧阳修湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。（1）据词意，说说词人游 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：0102 月考题

阅读下面这首宋词，回答问题。浣溪沙
欧阳修
湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。
当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。
（1）据词意，说说词人游春时在感情上经历了怎样的变化。
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（2）古人诗词讲究炼字，力求一字乃至数字传神。试分析“萦”“唤”二字在词中的妙用。
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答案

（1）由喜悦到日暮须归的无奈、惆怅。（意对即可）
（2）“萦”“唤”二字采用拟人手法，将垂柳、啼鸟人格化，垂柳依依、小鸟啼啭，似乎在热情的挽留游客，传达出词人极度陶醉的喜悦之情。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面这首宋词，回答问题。浣溪沙欧阳修湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。（1）据词意，说说词人游】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、 “落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
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（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
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阅读下列唐诗，完成下面问题。出塞
马戴
金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。
卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。
1、有人说，第二句中的“冲”字与第四句中的“缺”字用的很传神，请结合诗句具体分析。
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2、这首诗描写了一次边塞战事，请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。
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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。马嵬
[清]袁枚
莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
①作者在《随园诗话》中说此诗是“借古人往事，抒自己之怀抱”。这首诗“借古人往事”表达了诗人什么样的思想感情？请作简要分析。
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②这首诗最主要的表达技巧是什么？请作简要分析。
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。清明
黄庭坚
佳节清明桃李笑，野田荒垅自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯^①。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
　　注：①上联出自《孟子齐人有一妻一妾》，“祭余”是剩余的祭品；下联“士”指介之推。
（1）诗歌的首联描写了哪两幅画面？分别表达了怎样的情感？
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（2）诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法？有何作用？
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渭川田家
王维
斜光照墟落^①，穷巷^②牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊^③麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微^④。
　　【注释】①墟落：村庄 ②穷巷：深巷 ③雉雊（gòu）：雏鸡鸣叫。④式微：《诗经·邶风·式微》中有句子：“式微，式微，胡不归？”　　岁暮自桐庐归钱塘^①晚泊渔浦^②
宋潘阆
久客见华发，孤櫂桐庐归。
新月无朗照，落日有余晖。
渔浦风水急，龙山^③烟火微。
时闻沙上雁，一一背人飞。
　　【注释】①钱塘：今杭州。②渔浦：钱塘江东岸的知名度口 ③龙山：钱塘江西岸
（1）两首诗都着力表现一个“归”字，但“归”的内涵却各有不同，请作简要分析。
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（2）王诗以“牛羊”、“雉”、“蚕”为意向，潘诗以“雁”为意象，意象有别，其中蕴涵的意味也不同，请作简要分析。
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