阅读下文，回答后面的问题。念奴娇赤壁怀古　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下文，回答后面的问题。念奴娇赤壁怀古
　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1．下列诗句中“风流”一词的含义相同的两项是[ ]
A．千古风流人物
B．风流总被雨打风吹去
C．不著一字，尽得风流
D．数风流人物，还看今朝
2．对诗句内容解说不当的一项是[ ]
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛。
B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景。
C．“小乔初嫁”，“羽扇纶巾，谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态。
D．“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。

答案

1．AD
2．C

核心考点

试题【阅读下文，回答后面的问题。念奴娇赤壁怀古　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面一首诗，回答后面的问题。鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1．对这首诗的赏析，不恰当的一项是[ ]
A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的静寂。
B．第四句诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人时断时续的动与静的对比，起了更生动的烘托作用。
C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。
D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
2．诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是[ ]
A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）
B．炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》）
C．寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）
D．鹤鸣楚山静，霜白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）

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　　1959年，书画家潘天寿画了一幅《诚斋诗意》（有附图），“诚斋”是南宋诗人杨万里的别号，下列杨万里所作七绝符合画境的一项是[ ]
A．《诚斋》：浯溪见了紫岩回，独笑春风尽放怀。谩向世人谈昨梦，便来唤我作诚斋。
B．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C．《晓坐荷桥》：四叶青苹点绿池，千重翠盖护红衣。蜻蜓空里元无见，只见波间仰面飞。
D．《秋凉晚步》：秋气堪悲未必然，清寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。

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阅读下面这首唐诗，完成下面问题。途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。
　　注：吴融晚唐诗人，昭宗龙纪元年（889年）登进士第。曾随宰相韦昭度出讨伐川，任掌书记，累迁侍御史。一度去官，流落荆南。
1．诗的首联运用了哪些表达技巧？有什么作用？
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2．“林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游”表达了怎样的思想感情？请简要赏析。
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阅读下面一首词，然后回答下列问题。鹧鸪天
（元代）魏初
去岁今晨却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？
（1）综观全词，作者的“心事”具体包括哪些内容？
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（2）词中用了哪些手法来写“心事”？
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。江汉
唐·杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
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（2）诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？
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（3）这首诗写景的作用是什么？
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