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题目
题型:阅读题难度:一般来源:0128 模拟题
阅读下面一首元词,完成后面题目。鹧鸪天
王寂
秋后亭皋木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨采时水面肥。
吾老矣,久忘机。沙鸥相对不惊飞。柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矾。
(1)这首词的上片有两个字用得极为生动,请指出来并加以分析。
答:_______________________________________________________
(2)有人说“久忘机”是这首词的关键,你是否同意?结合词的内容说明理由。
答:_______________________________________________________
答案
(1)瘦、肥。这两个字用拟人的手法,写出山的线条因云散去而清晰柔和,水面因秋雨变得宽阔,极有趣味。
(2)同意。“久忘机”说明作者的机巧之心已荡然无存,体现了作者淡泊恬静的超然情怀。上片景物描写烘托出作者对恬美宁静的大自然的赞美与喜爱;下片通过写与沙鸥为伴,与柳溪父老为友,表达了自甘恬淡的情趣。(回答不同意言之成理酌情给分)
核心考点
试题【阅读下面一首元词,完成后面题目。鹧鸪天王寂秋后亭皋木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨采时水面肥。吾老矣,久忘机。沙鸥相对不惊飞。柳溪父老应怜我,荒却溪】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。二月二日
李商隐
二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。
  【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明。这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
(1)首联和颔联描写了什么样的景象?运用了哪些修辞手法?
答:______________________________________________
(2)请结合全诗,简析作者情感变化的过程。
答:______________________________________________
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阅读下面这两首诗,完成1-2题。从军行
(唐)王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
注:①羌笛:羌族竹制乐器。《关山月》,乐府曲名,属横吹曲。多为伤离别之辞。②无那:即无奈。古从军行(节选)
(唐)李颀
白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。
野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
1.从题材看,这两首诗都属于__________;在意象的运用上,两首诗都采用了________意象。
2.请指出这两首诗共同运用的表现手法,并简析它们情感表达的异同。
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阅读下面这首金人元好问的《摸鱼儿》,完成1~2题。
  恨世间、情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦。是中更有痴儿女。君应有语。渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去?
  横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待***人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
  注:作者自序:乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,***之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之汾水之上,累石为识,号“雁丘”。同行者多为赋诗,予亦有雁丘辞。
1.这首词主要采用了什么写作手法?首句的诘问有什么作用?
答:_________________________________________________________
2.请结合全词,简析“为留待***人,狂歌痛饮,来访雁丘处”这几句话的作用。
答:_________________________________________________________
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阅读下面两首诗,然后回答问题。古风·孤兰生幽园
李白
孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。

陆游
南岩路最近,饭时已散策。香来知有兰,遽求乃弗莸。
生世本幽谷,岂愿为世娱。无心托阶庭,当门任君锄。
(1)两首诗中的兰花都有怎样的自然属性?
答:__________________________________________
(2)两首诗都运用了什么表现手法?表达的感情有什么不同?请简要分析。
答:__________________________________________
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阅读下面一首诗词,回答后面的问题。 送 魏 二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
(1)王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。
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(2)从虚实的角度鉴赏这首诗歌。
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