题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蓣中,罾何为兮木上?
沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺渡。
麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西。闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙榜兮既张。白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。
1.诗歌开头几句渲染了什么样的环境气氛?对全诗起了什么作用?
_________________________________________________
2.第三节详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤,这表现了他怎样的心情?
_________________________________________________
3.“时不可兮骤得,聊逍遥兮容与”表现了主人公的什么心理?这样的结尾有什么作用?
_________________________________________________
答案
2.第三节纯粹是湘君幻想与湘夫人如愿相会的情景。这是一个令人目不暇接、眼花缭乱的神奇世界:建在水中央的庭堂都用奇花、异草、香木构筑修饰。其色彩之缤纷、香味之浓烈,堪称无与伦比。作品在这里一口气罗列了荷、荪、椒、桂、兰、辛夷、药、薜荔、蕙、石兰、芷、杜衡等十多种植物,来极力表现相会处的华美艳丽,其目的则全在于以流光溢彩的外部环境来烘托和反映充溢于人物内心的欢乐和幸福。因此当九嶷山众神来把湘君的恋人接走时,他才恍然大悟,从这如梦幻般的美景中惊醒,重新陷入相思的痛苦之中。
3.表现了主人公虽失望而仍自我安慰,虽气愤却不失镇静优雅,打算在耐心的等待和期盼中走完相恋相思这段好事多磨的心路历程。其积极作用在于使作品既具悲剧的情调而又不给人以悲剧的重压。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的文字,回答后面的问题。 帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蓣中,罾何为兮木上? 沅有芷兮】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
屈原
君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲?
美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮无波,使江水兮安流。
望夫君兮未来,吹参差兮谁思?
驾飞龙兮北征,逭吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。
望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。
扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。
横流涕兮潺浚,隐思君兮陫侧。
桂兮兰枻,斫冰兮积雪。
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。
心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。
石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。
交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。
朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。
鸟次兮屋上,水周兮堂下。
捐余块兮江中,遗余佩兮澧浦。
采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。
时不可兮再得,聊逍遥兮容与。
____________________________________________
2.《湘夫人》和《湘君》中都写到了反常的现象,请从本诗中找出这类诗句,并分析其作用。
____________________________________________
屈原
深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。
曾枝剡棘,圆果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。
精色内白,类可任③兮。纷缀宜倚,婷而不丑兮。
嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮。
深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。
闭心自慎,不终失过兮。秉德无私,参天地兮。
愿岁并谢,与长友兮。淑离④不淫,梗⑤其有理兮。
年岁虽少,可师长兮。行比伯夷⑥,置以为像兮。
[注]①后皇:指天地之间。后,后土。皇,皇天。②徕服:指生来就适应当地的气候、土壤。徕,同“来”。服,适应。③类可任:类似能担负重任的人。④淑离:美丽。⑤梗:正直。⑥伯夷:商末人,为孤竹君之长子。周灭商后,他耻于食周粟,而饿死于首阳山。
1.下列加粗的词语解释不对的一项是( )
A.纷其可喜兮(美丽茂盛的样子)曾枝剡棘(锋利)
B.圆果抟兮(通“团”,指橘子长得圆美)纷组宜修(美好)
C.精色内白(美丽的颜色)廓其无求兮(宽阔)
D.苏世独立(在世上保持清醒)横而不流兮(不随从流俗)
2.这首诗歌的主题是什么?
__________________________________________________
3.这首诗可以分为几个部分?各部分大意是什么?
_________________________________________________
4.试简析本诗的主要写法。
_________________________________________________
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
1.对《拟行路难(其四)》诗句的理解不正确的一项是( )
A.《拟行路难(其四)》是鲍照的寄寓悲愤之作。
B.诗人用泻水流淌这一现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。
C.以“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词,足见作者所忧的是些情感琐事。
D.“心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言”是本诗的名句,写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。
2.这首诗在表达情感方面有什么特点?
_______________________________________________
3.第三句写“人生亦有命”,从诗歌本身看,作者对“命”有怎样的看法?
_______________________________________________
鲍照
璇闺玉墀上椒阁,文窗绣户垂绮幕。
中有一人字金兰,被服纤罗采芳藿。
春燕差池风散梅,开帏对景弄禽爵。
含歌揽涕恒抱怨,人生几时得为乐?
宁作野中之双凫,不愿云间之别鹤。
___________________________________________
2.本诗最大的特点是反衬手法的巧妙运用,试结合全诗分析。
___________________________________________
鲍照
[注]①案:古时进食用的小几,形如直角的托盘。②蹀躞:小步行走的样子。③弄:逗弄。④孤:孤高。
1.概括这首诗的主旨。
____________________________________________
2.这首诗在遣词造句上有何特点?
____________________________________________
3.这首诗在篇章结构上有什么特点?
__________________________________________
最新试题
- 1请写出一个图象在第一、三象限的反比例函数: 。
- 2图为一质子以速度V穿过互相垂直的电场和磁场区域而没有发生偏转,不计重力.则( )A.若电子以相同速度V射入该区域,将会
- 3浅绿色溶液A和无色溶液B可进行下列反应,D是一种常见的盐,E是气态氢化物,G是非金属氧化物.(1)填写下列各物质的化学式
- 4如图,在⊙O中,AB为直径,半径OE⊥AB,M为半圆上任意一点,过M作⊙O的切线交OE的延长线与P,过A作弦AC∥MP,
- 5A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们之间的关系如下图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表
- 6以下几个实验现象中,能说明声音产生条件的实验现象是( )A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明
- 7综合利用海水提取镁的主要反应有:①CaCO3=CaO+CO2↑;②CaO+H2O=Ca(OH)2③MgCl2+Ca(OH
- 8随机变量服从正态分布"(0,1),若 P(<1) ="0.8413" 则P(-1<<0)="_____
- 9组成染色体的物质是( )A.只有DNAB.只有蛋白质C.蛋白质和DNAD.脂类物质
- 10完形填空。 When you are having class in the early morning, it
热门考点
- 1下列情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救的是A.溺水B.煤气中毒C.触电D.肋骨折断
- 2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 [ ]①虽然地铁九号线的施工难度很大,但现代化的机械设备和施工
- 3302. The two countries once into one, it will become a s
- 4下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.2014年2月14日,西方情人节与中国元宵节同期相遇,记者走访发现,当公众
- 5某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物
- 6While the ship was sinking very fast , the captain didn’t wa
- 7解不等式(1)|3x-1|≤2 (2)|x-2|-x≤1.
- 8蜜蜂蛰敌害时,会释放出一种物质,促使其它蜜蜂一起进攻敌害。蜜蜂之间的关系是A.竞争B.捕食C.种内互助D.种内斗争
- 9 如果每个气候资源类型以3个阿拉伯数字表示,三个数字从左至右分别表示水分资源、热量资源、光照资源的质量等级。读下面
- 10计算:;