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题目
题型:阅读题难度:一般来源:四川省期中题
阅读下面唐代颜真卿的《劝学》诗,完成题目。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

同是“劝学”,这首诗与课文的立论角度有何不同?试分别加以概括。
答:_________________________________________
答案
  这首诗从学习的时间这一角度立意,劝勉年轻人不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来后悔。课文是从学习的意义,作用和学习应持的态度方法等角度立意,希望人们重视后天学习,以加强自身的行为修养。
核心考点
试题【阅读下面唐代颜真卿的《劝学》诗,完成题目。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同是“劝学”,这首诗与课文的立论角度有何不同?试分别加】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。横塘夜泊
(清)释宗渭
偶为看出山,孤舟向晚亭。
野梅含水白,渔火逗烟青。
寒欤融残雪,春潭欲乱星。
何人吹铁笛,清响破空冥。
1.简析诗中“逗”的妙处。
答:___________________________________________________
2.这首诗的尾联运用了哪一种艺术手法?请简要分析。
答:___________________________________________________
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。
郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
(1)联系全诗,简析诗人运用了哪些手法来抒发自己的情感。
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(2)诗中诗人表现了对菊花的喜爱,请分析喜爱的原因。
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。宿济州西门外旅馆
晁端友
寒林残日欲栖乌,壁里青灯乍有无。
小雨愔愔人假寐,卧听疲马啮残刍。
  注:①乌:乌鸦。②愔愔:寂静无声
(1)诗中的“乌”和“马”两个意象有何作用?请简要说明。
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(2)诗的三、四两句,叶梦得《石林诗话》作“小雨愔愔人不寐,卧听羸马啮残刍。”其中“不寐”与原诗“假寐”相比哪个更好?请简要说明理由。
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阅读下面的诗词,完成问题。敬亭山独坐(李白)
众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
贺新郎(辛弃疾)
  甚矣吾衰矣!怅平生,交游零落,只今余几!白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物,能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我亦如是。情与貌,略相似。
  一尊搔首东窗里。想渊明,停云诗就,此时风味。江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理。回首叫,云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。
  【注】此词约作于宋宁宗庆元四年(1198年),此时辛弃疾被投闲散置已四年。
1.“用典”是辛弃疾词的一大特点。请说出《贺新郎》首句“甚矣吾衰矣”的出处、典故的原意和辛弃疾引用此句所表达的情感。
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2.结合李白《敬亭山独坐》从表现手法的角度赏析“我见青山多妩媚,料青山见我亦如是”两句。
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阅读下面的唐诗,完成后面的题目。别舍弟宗一
柳宗元  
零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
(1)请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。
答:_____________________________________________
(2)颈联中两处比喻各有什么妙处?
答:_____________________________________________
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