题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
王勃
肃肃凉风生,加我林壑清。
驱烟寻涧户,卷雾出山楹。
去来固无迹,动息如有情。
日落山水静,为君起松声。
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(2)这首诗写“风”,主要运用了什么修辞手法?请简要分析其表达作用。
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答案
(2)这首诗写“风”,以“风”喻人,主要运用了拟人的修辞手法。首句描写风起,次句用一“加”字,仿佛风是急人所急的有意行动。下面写风的活动,用“驱”“寻”“卷”“出”“为君”等字眼,对风进行拟人化的描写,把风的形象刻画得惟妙惟肖。
核心考点
试题【阅读下面一首诗,完成后面的题目。咏风王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。 (1)这首诗的“诗眼】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
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黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
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(2)这首词主要表现了作者怎样的心境?请作简要分析。
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段克己①
[注]①段克己:金末元初著名诗人,与弟段成己皆以文章擅句被时人誉为“二妙”,金亡后终不仕元。②律残无射:秋季九月。
(1)词中的“此花”是什么花?在上片中作者主要用了什么手法来表现它的形象?
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(2)这首词以花写人,借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。
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寓意
晏殊
油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟中。
鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。
陆游
局促常悲类楚囚,迁流还叹学齐优①。
江声不尽英雄恨,天意无私草木秋。
万里羁愁添白发,一帆寒日过黄州②。
君看赤壁终陈迹,生子何须似仲谋③!
(1)“江声不尽英雄恨,天意无私草木秋”一联采用了什么表现手法?请作简要分析。
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(2)“生子何须似仲谋”一句化用前人语句,寄寓了诗人怎样的思想感情?
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