题目
题型:阅读题难度:一般来源:贵州省期末题
杨万里
柳条百尺拂银塘,
且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,
水中柳影引他长。
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(2)“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?
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答案
(2)“引”字,运用了拟人的手法,不仅照应了前面的“百尺”一词,又描绘出一幅柳条和水中柳影相连,相映的优美而有动感的画面。(或答 “引”呼应篇首,说明柳条之所以能达“百尺”之长,是因水中柳影“引伸”之故。“引”字描绘出微风吹动,柳枝轻扬,水上水下连成一片的优美画面,把整个画面都写活了。) (答案不唯一)
核心考点
举一反三
徐昌图
今夜画船何处?潮平淮***。酒醒人静奈愁浓!残灯孤枕梦,轻浪五更风。
注:①浮生:一生。古人语“人生世上,虚浮无定”,故曰“浮生”。②飘蓬:飘浮无定之意。
1.上阕中“淡云孤雁远,寒日暮天红”这两句写景,流露出了作者怎样的情感?请作简要分析。
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2.有人认为下阕中的“酒醒人静奈愁浓!残灯孤枕梦,轻浪五更风”与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙。请结合诗句谈谈你的看法。
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王 冕
冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
[注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。
(1)这首小诗中作者塑造的主要形象是什么?突出了它哪些主要特征?
答:_____________________________________________________________
(2)作者在写作上主要运用了哪些手法?表达了怎样的思想感情?
答:_____________________________________________________________
(1)这首小诗中作者塑造的主要形象是什么?突出了它哪些主要特征?
答:_____________________________________________________________
(2)作者在写作上主要运用了哪些手法?表达了怎样的思想感情?
答:_____________________________________________________________
(1)该诗的“反”意在哪儿?请写出你的理解。
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(2)请改动诗中的一个字,将它变为“正”诗。
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轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
画船载酒西湖好,急管繁弦,玉盏催传,稳泛平波任醉眠。
行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰留连,疑是湖中别有天。
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(2)“其二”词中主要运用了哪种表现手法?试简要分析。
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陈子昂
兰若生春夏,芊蔚何青青!
幽独空林色,朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚,嫋嫋秋风生。
岁华尽摇落,芳意竞何成!
1.请简析诗人在诗中所咏之物的特点。
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2.在这首诗中,诗人主要运用了哪些表现手法?抒发了怎样的思想感情?
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