题目
题型:阅读题难度:一般来源:河北省月考题
郑域
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
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(2)这首词下阙用了什么方法?表现了“梅”怎样的品质?
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答案
(2)对比;下阙描写山野之中这户人家居处十分简朴,数间茅舍,围以疏篱。这境界与前面所写的一树寒梅掩以疏竹,正好相互映发:前者偏于虚,后者趋向实。栽于竹篱茅舍之梅,与栽于玉堂琼榭之梅,地虽不同,开则无异。它以对比的方式,写出了梅花纯洁而又傲岸的品质,体现了“贫贱不能移,富贵不能淫”的高尚情操。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读下面的词,然后回答问题。昭君怨郑域道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。(1)这是一篇不同凡响的咏】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
雍陶
翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。
(1) 全诗处处切合一。请你简要描述诗人。
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(2)这首诗通篇写景,不言史事,不发议论,静观默察,态度似乎很悠然,然而在这种看似冷静的描写中,蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。
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李商隐
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
曾巩
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
(1)两首咏柳诗中,李诗以柳自喻,曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人),请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。
答:________________________________________________
(2)请结合作品,简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。
答:________________________________________________
乔吉
(1)这首元曲在景物描写上突出地运用了对比的手法,请简要说明。
答:_______________________________________________
(2)全曲要抒发的是什么样的感情?
答:_______________________________________________
叶梦得
念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑静胡沙!
(1)词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用?
答: ___________
(2)本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。
答: ___________
苏轼一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉辈。人生如逆旅,我亦是行人。
(1)“无波真古井,有节是秋筠”句运用了何种修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?
答:_______________________________________________
(2) “人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?简要分析。
答:_______________________________________________
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