当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)              孤鹤思太清朱熹          孤鹤悲秋晚,凌风绝太清①。一为栖苑客,空有叫群声。矢矫千年...
题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
              孤鹤思太清
朱熹
          孤鹤悲秋晚,凌风绝太清①。
一为栖苑客,空有叫群声。
矢矫千年质②,飘摇万里情。
九皋③无枉路,从遣碧云生。
注:朱熹: 南宋著名思想家。祖籍安徽徽州婺源(今属江西)。
①太清:天空。②千年质:古代以鹤为长寿的仙禽,故此称千年质。③九皋:深远的水泽地。
(1) 简析“空有叫群声”中“空”字的妙处。(4分)
答:                                           
(2) 这首诗运用了什么表现手法?“孤鹤”的形象寄托了作者怎样的思想感情?(4分)
答:                      
答案
(1)答:、“空”字,写出了孤鹤徒然为失群呼鸣,突出了孤鹤孤独凄凉之极。(2分)而诗人的万千感慨也正是由此而生发的,字里行间寄寓诗人感伤叹婉的情怀。(2分)
(2)答:这首诗运用了比喻(托物言志或象征)的手法,(1分)描写了一只失群的仙鹤,被关入园林之中,虽有漂游万里的雄心,却不能展翅飞翔,(1分)含蓄地表达了作者希望摆脱束缚,充分施展自己抱负的情怀,以及在现实中无法实现这种理想的悲哀。(2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)              孤鹤思太清朱熹          孤鹤悲秋晚,凌风绝太清①。一为栖苑客,空有叫群声。矢矫千年】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首古诗,然后回答问题 (6分)
归自南阳
李昌祺
去日犹秋暑,归时已冷霜。
江山非故土,人物是他乡。
老态随年出,离愁共路长。
埃尘如见恋,到处扑衣裳。
(1)从思乡的角度看,这首诗写了几层意思?请概括。(4分)
答:                                                                         
(2)诗的尾联富有艺术感染力,请简要赏析。(2分)
答:                            
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面两首诗,然后回答问题。(6分)
海棠 (宋)苏轼                            惜牡丹花 (唐)白居易
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。    惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。                        
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。    明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
[注]崇光:美艳的光彩。
(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分)
(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同? (2分)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下文,完成1~4题。
看万山红遍,
层林尽染;
漫江碧透,
百舸争流。
鹰击长空,
鱼翔浅底,
万类霜天竞自由。
1.“漫江”的意思是___________
“霜天”即___________
2.总领下文的一个词是___________
3.这段文字描写的具体景物有哪些?
4.这段文字的中心句是哪个?


题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下文,完成1~3题。
怅寥廓,
问苍茫大地,
谁主沉浮?
1.“怅”的原意是____________,这里用来表达____________
2.“沉浮”同____________意思相近,这里指____________。
3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情?
______________________
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下文,完成1~3题。
恰同学少年,
风华正茂;
书生意气,
挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,
粪土当年万户侯。
1.“万户侯”本义是_________,这里指_________。
2.“粪土”的意思是_________,用法是_________。
3.用一句话来概括这段文字的大意。


题型:阅读题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.