阅读下面一首宋诗，回答问题。湛江07.2霁夜孔平仲寂历帘栊深夜明，睡回清梦戍墙铃。狂风送雨已何处？淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩望 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面一首宋诗，回答问题。湛江07.2
霁夜
孔平仲
寂历帘栊深夜明，睡回清梦戍墙铃。
狂风送雨已何处？淡月笼云犹未醒。
早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。
明朝准拟南轩望，洗出庐山万丈青。
（1）这首诗描写了什么样的景物？写了景物的什么特点？表现了诗人怎样的心境？（3分）
（2）这首诗运用了衬托对比的艺术手法，请简要分析。（4分）

答案

（1）（3分）这首诗描写了秋月、秋声、秋叶和秋萤等景物，写出了秋夜雨霁的清静景色，表现了诗人爽快（答“闲静”、“愉悦”也可）的精神境界。（3分）
（2）（4分）用对比映衬的手法描写秋夜的景色，能很好地表现出诗人的清秋愉悦的情怀。诉之视觉的朦胧的月色和诉之听觉的戍墙之铃的清泠之声相映衬，动静相衬，使人更加感到清寂（答“秋声坠叶的听觉动态和月夜飞萤的视觉动态相互映衬，引起诗人的清秋逸兴”也可）；（2分）之前的狂风暴雨和眼前的清寂的霁夜，构成鲜明的对比，加强了雨过天清的切身感受。（2分）

解析

无

核心考点

试题【阅读下面一首宋诗，回答问题。湛江07.2霁夜孔平仲寂历帘栊深夜明，睡回清梦戍墙铃。狂风送雨已何处？淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩望】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
西江月"夜行黄沙道中（辛弃疾）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
（1）作者辛弃疾________词派的代表，这一词派是宋代大词人______开创的。（2分）
（2）请用简洁的语言概括出这首词所描写的内容和作者所抒发的情感。（4分）
（3）唐张继有诗云“月落乌啼霜满天”，辛弃疾这首词中说“明月别枝惊鹊”。请就辛词这句中“别”字的精妙之处作简要的分析。（2分）
（4）前人在评论这首词的抒情时说，“忽见”二字是表现词人心情的关键，你是否同意“关键”之说？为什么？请结合全词简要赏析。

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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
游赏心亭^①
王硅
六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。
万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。
于今玉树悲歌起，当日黄旗王气昏。
人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。
[注]①赏心亭：建康(今南京)名胜，北宋丁谓所建。在“下水门之城上，下临秦淮，尽观览之胜”。②玉树：即《玉树后庭花》，南朝陈后主所作，公认的亡国之音。
(1)“城压沧波到海门”中的“压”字非常有表现力，请赏析。
(2)从全诗看，作者为什么“怅然”?联系全诗作简要分析。

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阅读下面一首宋词，然后回答问题。
千秋岁①
张先
数声鶗鴃②，又报春芳歇。惜春更把残红折。雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳③，无人尽日花飞雪。
莫把幺弦④拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。
注：①千秋岁，词牌名。本词是抒写爱情横遭阻抑的幽怨之作。②鶗鴃：亦作“鹈鹕”，即杜鹃。③永丰柳：凄冷清凉的树，比喻孤寂无靠的女子。④幺弦：琵琶的第四根弦，借指琵琶。
（1）词的上阕描绘了怎样的残春景象？寄予了词人怎样的情怀？
（2）有人说“心似双丝网，中有千千结”是全词思想感情的喷发点，你是否同意？请结合下阕内容作简要说明。

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阅读下面两首诗歌，解答问题：
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
两首都写到了“春眠”，请指出其不同？

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阅读下面两首唐诗。根据提示，完成赏析。
与浩初上人同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
登崖州城作
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。
(1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”
(2)两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”，

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