题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
(1)一、二两句分别使用了什么修辞,请具体分析。(4分)
答:________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)有人说“问渠哪得清如许,为有源头活水来”包含着深刻的哲理,请具体分析。(4分)
答:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
答案
(1)一、二两句分别使用了比喻和拟人两种修辞。第一句把书比作半亩方塘,像一面镜子被打开,形容方塘极其清澈;第二句用拟人的手法把蓝天和白云仿佛悠闲自在地在水面上来回游荡的情形形象地刻画出来。
(2)“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,表面是写水因为有源头活水不断注入,才“清如许”;实则寄寓:人要心灵澄明,就得不断认真读书,不断求新求异,不断获取新知,才能达到至高的境界。(若从“知识积累对写作的益处”这个角度答题也可给满分)
解析
核心考点
试题【阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。(1)一、二两句分别使用了什么修辞,请具体分析】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。 , 。
(3)多情应笑我,早生华发。 , 。
(4) , 。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(5) ,一夫当关,万夫莫开。 ,化为狼与豺。
十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归
[宋代] 杨万里
风卷寒江浪湿天,斜吹乱雪忽平船。
碧琉璃上琼花里,独载诗人孟浩然。
(一)请简要分析“湿”“平”两个字在表情达意上的作用。(3分)
(二)结合诗歌最后一句提到的“孟浩然”,说说这首诗表达了诗人怎样的情趣?(3分)
幽居初夏 陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
【注】①此诗为陆游晚年居山阴时所作。②箨龙,就是笋。③木笔,又名辛夷花。箨龙和木笔均为初夏常见之物。
(1)本诗在题目中点明“幽居”,但在第二联中又为何渲染“草深无处不鸣蛙”?
(2)诗人在本诗中都抒发了怎样的情感?请简要概括。
画 石
刘商
苍藓千年粉绘传,坚贞一片色犹全。
哪知忽遇非常用①,不把分铢补上天!
注:①非常用:指补天的用处。《列子》曾记载女娲曾经炼五彩之石补天。
小题1:这首诗主要运用了怎样的表现手法?请结合诗句具体赏析。(4分)
答:
小题2:题画诗往往是言在画中,意在画外,与画互补。既要写出画面内容,又要传达更深远的意义。那么这首诗蕴含了怎样的思想感情?(4分)
答:
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
李商隐
竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
(1)首句写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?(4分)
答:①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
(2)三四两句突出了什么主旨?运用的表达技巧是什么?试作简要分析。(4分)
答:①____________________________________________________________
②___________________________________________________________
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