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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)
南  邻  
杜甫(唐)
锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺,野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。
小题1:从人物形象的角度看,诗歌中的锦里先生是一个                          的隐士。(2分)
小题2:分析作者是如何刻划这个形象的。(5分)
答案

小题1:答到“安贫乐道”或“清贫”、得1分,再答到“诚恳热情”或“热情好客”“不孤僻”等方面再得1分)
小题1:从正侧面角度。正面刻划:如直接写他的装束“乌角巾”;虽有“园收芋栗”,境况却不富裕。侧面刻划:从家中的儿童习惯于笑语迎客,可见常常有宾客至家,平时不孤僻;庭院台阶上啄食的鸟雀,见人来也不惊飞,可见平日生活的和谐、宁静;居家环境清幽,可见他满足于朴素的田园生活;客人竟日淹留,直至相送于月下,可见主人的诚恳和热情。侧面四点写出两点即可  / 从锦里先生的装束、家境、家人、环境、待客等多个角度谈也可以,内容与上面大致相同,谈到三个角度即可得满分)
解析

核心考点
试题【阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)南  邻  杜甫(唐)锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺,野航恰受两三人。白】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)

小题1:

小题2:
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阅读下面这首唐诗。然后回答问题。(8分)
寄韩潮州愈①   贾岛
此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。隔岭篇章②来华岳,出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼③。
注:①贾岛因著名“推敲”故事,博得当时文苑巨擘韩愈赏识,与韩愈感情深挚。  ②指韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写的《左迁至蓝关示侄孙湘》。 ③浪西楼:潮州的一座楼。
(1)第三联景物描写形象而生动,请从炼字的角度举两例赏析。
(2)全诗从开头到结尾,作者的感情有一个发展的过程,请用简明的语言概括。
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?
——王维
每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它,失意时想到它。逢年过节,触景生情,随时随地想到它。海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地惦念它。离得远了久了,使人愁肠百结:“客舍并州数十霜,归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水,却望并州是故乡。”好不容易能回家了,偏又忐忑不安:“岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。”“异乡人”这三个字,听起来音色苍凉;他乡遇故知,则是人生一快。一个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉梢,顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家何处住?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
小题1:文章开头引用王维的诗有什么用?(4分)
小题2:“巴山夜雨”这句话引用或化用了古典诗词,请写出原句、出处及作者。(3分)
答:原句:                          出处:                
作者:                        
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小题1:请描述上阕呈现的场景。这个场景表现出什么样的气氛?(5分)
小题2:本诗下阕以“愁”为核心,请分析词人在下片中是如何诉说词人内心的无尽愁苦的。(6分)
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮   李商隐
竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
(1)首句写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?(4分)
(2)许多人说“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔,请说说你的理解。(4分)
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