题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
云
来鹄
千形万象竟还空,映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。
(1)请简析诗歌“云”这一形象的双重意蕴。(3分)
(2)请从对比的角度分析这首诗的三四句。(4分)
答案
小题1:
小题2:
解析
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成后面问题。(共7分)云来鹄千形万象竟还空,映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。(1)请简析诗歌“云”这一形象的双重意蕴。(3分)】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
宿府 杜甫
清秋幕府井梧寒, 独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语, 中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝, 关塞萧条行路难。 已忍伶俜十年事, 强移栖息一枝安。
小题1:从内容上看,诗歌是怎样表现"独宿"的特点的?(4分)
小题2:这首诗运用了哪些表现手法?请结合全诗加以分析。(3分)
鹧鸪天
黄庭坚
黄菊枝头生晓寒,人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。身健在,且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽,付与时人冷眼看。
【注】黄庭坚于宋哲宗绍圣二年(1095)贬涪州(今四川涪陵)别驾、黔州(今四川彭水)安置,后移戎州(今四川宜宾)安置,至元符三年(1100)得赦,在蜀地流徙五年余。这期间,黄庭坚“泊然不以迁谪介意,蜀士慕从之游,讲学不倦。”这首《鹧鸪天》,就是戎州安置时答蜀士史应之之作。
试根据诗歌内容分析诗人形象和诗歌主题。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
东 坡
苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬至黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确(luòquè):山多大石。
③“市人”是指为求名利而奔波的人们;“野人”此指诗人自己。
田园乐(其六)
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
小题1:两首诗的一二句写景手法各有不同,请简要概括。(3分)
小题2:两首诗形象地表达了作者的情感,请简要分析。(4分)
官舍竹 王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。
不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看。
[注]①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可***虚衔,所以称作“闲官”。② 量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。
小题1:.请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
小题2:这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
碧涧别墅喜皇甫侍御相访 刘长卿
荒村带返照,落叶乱纷纷。古路无行客,寒山独见君。
野桥经雨断,涧水向田流。不为怜同病,何人到白云。
小题1:结合作品说说诗题中的“喜”字在诗中是如何体现的?(3分)
小题2:结合作品简要分析诗中的景物描写有什么作用?(4分)
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