题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
吴文英(宋)
门隔花深梦旧游,夕阳无语燕归愁。玉纤香动小帘钩。
落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。东风临夜冷于秋。
惜 春
韩偓(唐)①
愿言未偶非高卧,多病无憀②选胜游。
一夜雨声三月尽,万般人事五更头。
年逾弱冠即为老,节过清明却似秋。
应是西园花已落,满溪红片向东流。
注:①韩偓经历了安史之乱,晚年寄身异乡,亲朋息迹。 ②憀:寄托,依赖。
小题1:有人说《浣溪沙》中的“东风临夜冷于秋”与《惜春》中的“节过清明却似秋”看似无理却又在情理之中,对此,请结合两位作者在诗词中表现的不同情感,谈谈你的理解。(5分)
小题2:刘熙载说:“词之妙,莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也。”结合“落絮无声春堕泪”一句谈谈作者是如何“寄言”的。(6分)
答案
小题1:“东风”“清明”说明是春季,诗词中说“冷于秋”“却似秋”,此为看似无理之处,但考虑到两位作者的心境,此说又在情理之中。(1分)吴词中主人公梦游旧地、落泪无语,无限的相思涌上心头,“东风临夜冷于秋”不但写出春夜寒冷的自然现象,更是人的凄寂的心理现象,二者交织交融,故而合理。(2分)韩偓在《惜春》中的家国即将沦亡之痛,年华迟暮之悲,孤身独处之苦,有志难骋之愤,不时袭上心头,又面临着大好春光的逝去,虽刚过清明,心情自然如秋之至,内心的抑郁烦闷自不待言,这也是合情合理的。(2分)
小题1: 作者寓情于景(答拟人亦可),絮花在空中飘落,春在无声堕泪,这既是写春的堕泪,也是指人的落泪,此联正是诗人的“寄言”。(点明手法+词意2分)词人正是寓情于景,把人的感情移入自然界的“落絮”,造成了人化的大自然。而大自然的“堕泪”,也正是表现了人的离别悲感的深度,二人离别,连大自然也深深感动了,把离愁幻化成情天泪海。(具体分析4分)
解析
核心考点
试题【浣 溪 沙吴文英(宋) 门隔花深梦旧游,夕阳无语燕归愁。玉纤香动小帘钩。落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。东风临夜冷于秋。惜 春韩偓(唐)①愿言未偶非高卧,多病】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
山中留客
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
小题1:请说说本诗第一句中 “弄”字的表达效果。(3分)
小题2:本诗运用虚实相生的表现手法,描摹出春山的美景,请结合全诗,作简要赏析。(3分)
(1)诗中描写了哪些意象来表现“春生”?总体来看,这些意象描写对全诗有何作用?(4分)
答: ___ ▲ ____
(2)尾联表达了作者怎样的感情?试鉴赏其抒情的技巧。(6分)
答: ___ ▲ ____
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
小题1:诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么作用?(4分)
小题2:诗的后两句表现了作者什么样的感情?请简要分析。(4分)
阅读下面这首明代诗歌,然后回答问题。(6分)
水上盥手 高启
盥手爱春水,水香手应绿。
沄沄细浪起,杳杳惊鱼伏。
惆怅坐沙边,流花去难掬。
[注]①高启,元末明初著名诗人;与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”,后因友人获罪被诛而连坐腰斩。
小题1:一滴水中能见真世界,一首小诗中能见真性情。请简要分析诗人对水的那一份独特情怀。(3分)
小题2:有人认为:诗中“水香”似是无理,“流花”其实应改为“落花”。你对诗中这两处的写法有何体会。请加以品味并作简要分析。(3分)
千秋岁黄庭坚苑边花外,记得同朝退。
飞骑轧,鸣珂碎。
齐歌云绕扇,赵舞风回带。
严鼓断,杯盘狼藉犹相对。
洒泪谁能会?
醉卧藤阴盖。
人已去,词空在。
兔园高宴悄,虎观英游改。
重感慨,波涛万顷珠沉海。
注释:①这首词是黄庭坚被贬宜州见到秦观遗作《千秋岁》词后的追和之作。②兔园,汉梁孝王园。
小题1:下列对诗句的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.上片中的“飞骑轧,鸣珂碎”,表现了黄、秦二人飞骑奔驰,马头上的玉饰击鸣的情状。 |
B.“齐歌云绕扇,赵舞风回带”写黄、秦二人在被贬后一起狂放高歌、翩然起舞的姿态。 |
C.“兔园高宴悄,虎观英游改”两句,含蓄表现了黄庭坚对秦观离世万分痛惜的思想情感。 |
D.这首词感情深沉,既有词人痛悼故人的无限深情,也有自己的身世之感,切身之痛。 |
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