题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
梦入关
韦 庄
梦中乘传①过关亭,南望莲峰簇簇青。
马上正吟归去好,觉来江月满前庭。
吴门梦故山
赵 嘏
心熟家山梦不迷,孤峰寒绕一条溪。
秋窗觉后情无限,月堕馆娃宫树西。
【注】①传:驿站的马车。②馆娃宫:古宫殿,在吴门(今苏州)灵岩山上。
小题1:两诗都写梦回故乡,借梦抒情,但梦境却各有特色,请对两者作分析比较。(4分)
小题2:两诗写“月”—“满”—“堕”,但其作用却基本相同,请对此作具体赏析。(4分)
答案
小题1:(1)韦诗主要写作者梦中回故乡路途中的所见所感,诗人一路疾驰,沿途群山青翠,
心情愉悦,梦境欢快明朗;赵诗写作者梦回故乡所见到的熟悉画面,孤峰耸立,寒溪绕流,梦
境凄清悲凉。
小题1:韦诗写梦醒后看到月光洒满客居的庭院,赵诗写梦醒后发现月亮已堕落西天,景物
特点虽有差异,却都是作者在借景抒情,都含蓄地表达了作者梦醒后的无限失意和怅惘,从而
强化了作者的思乡之情。
解析
小题1:本题4分,主要考查学生对诗歌的思想内容及情感态度的理解。对两诗的分析各2分,其中梦境内容1分,梦境特征概括1分。答题思路可按梦境内容+情感+梦境特征进行概括比较。概括时,抓关键字,如韦诗中群山青翠、好、满等字蕴含着欢快的情感。而赵诗中孤、寒、秋等字则满含伤感。
小题1:本题主要考查学生对“月”这一意象的理解,诗人通过其变化表达内心丰富的感情。月是乡情的体现,更是作者情感的寄托。本题答题思路为先概述景特点(1分),再答出表达作用并加以分析(3分)。
核心考点
试题【阅读下面两首唐诗,完成小题。(8分)梦入关韦 庄梦中乘传①过关亭,南望莲峰簇簇青。马上正吟归去好,觉来江月满前庭。吴门梦故山赵 嘏心熟家山梦不迷,孤峰寒绕一条溪】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
和晋陵陆丞早春游望[
杜审言
独有宦游人,偏惊物候新。
云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿苹。
忽闻歌古调,归思欲沾襟。
绿苹:浮萍。古调:指陆丞原唱诗。
小题1:对这首唐诗的解析,不正确的一项是( )(3分)
A.早春时节,作者与友人陆丞一同游览风景,作诗唱和,抒发了自己宦游江南的感慨。 |
B.首联写游子离别家乡,奔走仕途,看到异乡的节物气候焕然一新,感到惊心;奠定了 全诗的感情基调。 |
C.尾联以“忽闻”以示听闻友人诗作之意外,巧妙表现陆丞的诗无意中触到诗人心中的思 乡之情。 |
D.全诗构思精细,结构缜密:首联扣题,“物候新”又引起颔联和颈联对江南新春景物的 |
小题2:请从景情关系的角度对这首诗的颔联和颈联进行赏析。(4分)
林黛玉咏白海棠①
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂②,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。
【注】①这首诗是因有人送白海棠,就吟咏此物而举行诗赛,探春、宝钗、宝玉、黛玉每人一首。黛玉的这首诗,被称为“风流别致”,历来评论家认为此诗有与众不同的个性及风貌。
②月窟:月中仙境,这里指月宫。仙人:嫦娥。缟袂:白绢做的衣服。
小题1:此诗的颔联历来为人称道,请从表现手法的角度赏析此联。(5分)
小题2:此诗的最大特点是以花写人。诗中的种花人、白海棠花以及“秋闺怨女”,都是林黛玉的自我写照。请具体分析林黛玉通过白海棠写出了自己的哪些思想性格?(6分)
除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
注:此诗作于诗人晚年任抚州(今属江西)刺史时期。
小题1:试简要分析首联的作用。(5分)
小题2:试赏析尾联中“又”字的妙处。(5分)
梦江南
温庭筠
千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。
小题1:词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分)
小题2:词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分)
小题3:请简要赏析这首词的结句。(4分)
子 规【注】
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。
【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
小题1:本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析(3分)
小题2:本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。(5分)
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