题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
春日怀秦髯
李彭
山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明。
花如解语迎人笑,草不知名随意生。
晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友,应在日边听晓莺。
(1)颔联景物描写十分传神,请简要赏析。(2分)
(2)请从虚和实的角度赏析这首诗的妙处及表达的情感。(4分)
答案
(2)全诗运用了虚实结合的手法。首联和颔联“山雨”、“郊园”、“花”、“草”等景物为实写,由此反衬出诗人年迈体衰、抑郁颓唐的心境。(2分)尾联想象友人应远在日边,听流莺啼鸣是虚写,表达了对友人的思念。(2分)
解析
试题分析:(1)本题要注意题干中的两个关键信息——景物描写、传神。答题的对象是景物,答题的内容是景物为什么传神,即表现手法。(2)本题第一问考查表现手法,只是明确了从虚和实的角度来答题。虚写包括了梦境、想像、联想等,而实即眼前之景,现实之景。第二问考查表达的情感,从“萧萧”“病躯”“忆旧友”等词可归纳出来。
点评:本题选材好,基本把诗歌欣赏的要点知识都考查到了。稍有难度,但命题方向性明确,可取。
核心考点
试题【阅读下面诗歌,回答问题。春日怀秦髯李彭 山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明。花如解语迎人笑,草不知名随意生。晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友,应在日边】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
(唐)李商隐
初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
注:①青女:即青霄玉女,主霜雪的女神。②素娥:即月里嫦娥。③婵娟:美好的姿态。
小题1:这首诗借助于霜和月,寄寓了诗人怎样的思想感情?(3分)
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小题2:在这首诗中,诗人是如何描写霜和月的?试作简要赏析。(3分)
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水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。
念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑静胡沙!
[注]靖康之后,叶梦得随宋高宗南渡,深得高宗亲重。后高宗向金求和,梦得被调离长江前线,无所作为,于是上疏告老,隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
小题1:词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用? (3分)
小题2:本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。(3分)
沈佺期
独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。
芳草平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。
注:子规,传为蜀帝杜宇死后所化,叫声凄清,听似“不如归去”。
(1)从诗歌颈联的描写看,诗人夜宿七盘岭是什么季节?诗人是从哪几个角度写的?(2分)
(2)写一段文字,谈谈“空留听”写出了诗人怎样的心境。(2分)
杜牧
南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼?
小题1:首句中“悠悠”在诗中有何作用?(4分)
小题2:本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(4分)
小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹,深秋一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。野性渐多公事少,宛如当日在山家。
[注]此诗为文同任兴元府知府时所作;文同是苏轼的表兄,北斋是他庭院中的书斋。
对这首诗的赏析,不恰当的两项是[ ][ ](4分)
A.中国诗宛如中国画,善于塑造意境,细读文同的《北斋雨后》,可见一斑。 |
B.庭小圃幽清嘉可人,令文同陶醉,于是他常将下属请到北斋处理公务。 |
C.北斋可赏奇,诗人曾在雨后看枝头好鸟,待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。 |
D.有禽有蝶增添了生气;"双禽"、"一蝶"乃为对仗所造,数词此处不必实解。 |
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