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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面两首“咏竹”诗,完成后面的问题。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑燮
不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。
千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。
——白居易
小题1:为表现“竹”的形象特点,两首诗中分别采用了不同的表现手法,请简要分析。(5分)
小题2:请分别概括两首诗中“竹”的形象特点。(5分)
答案

小题1: 第一首:拟人。将“竹”人格化,赋予它“咬”的动作及人的情态(坚劲、任尔)。通过拟人,突出竹的特点。(2分。意思对,即可得分)第二首:对比。全诗有三个词非常关键,“不用”,“不须”,“留向”,前两个词所表达的情感倾向和价值观念与后一个词所表达的形成鲜明的对比,突出竹的特点。(2分。意思对,即可得分)
小题2:第一首:顽强坚劲、坚定执着。(2分。意思对,即可得分)第二首:卓然不群,傲视风雪。(2分。意思对,即可得分)
解析

小题1:
试题分析:分析两首诗的表现手法,要考虑到诗歌常用的表现手法有以下这些:1、抒情手法,如:直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志、用典抒情、借古讽今、叙事抒情等;2、描写手法,如:渲染、烘托、白描、动和静、虚和实、欲扬先抑;3、修辞手法,如:夸张、拟人、对比、比兴等。本题中,第一首诗,根据“咬定青山不放松”一句,可以看出是运用了拟人手法,第二首诗,注意“不用”、“不须”与“留向”这三个关键词,不难判断是对比手法,据此得出答案。
小题2:
试题分析:概括诗中物象的特点,需要结合诗句分析概括,第一首,根据“咬定”“破岩中”“坚劲”“任”等词可以总结出其特点是:顽强坚劲、坚定执着;第二首,根据“千花百草凋零后,留向纷纷雪里看”一句,即可总结出其特点为:卓然不群,傲视风雪。
核心考点
试题【阅读下面两首“咏竹”诗,完成后面的问题。咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首散曲,回答下面的问题。(6分)
【双调】水仙子 寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜①,树头树底孤山②上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄。
注:①两履霜:一双鞋沾满了白霜。②孤山:在杭州西湖,多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂:素绢的衣袖。绡裳:薄绸的下衣。
小题1:“冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳”,这两句是怎样描绘梅的形象的?(3分)
小题2:结合全曲,简要分析作者情感的变化。(3分)
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补写出下列名句和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)王勃在《滕王阁序》中表示早年的时光虽然已经逝去,但珍惜将来的岁月为时未晚的句子是:                                
(2)古诗写景各有特点,李白写蜀道山水,“连峰去天不盈尺,                ,以山川之险揭示蜀道之难,杜甫写景有“        ,乾坤日夜浮”的雄浑阔大。
(3)杂剧和传奇的戏剧语言由曲词——剧中人物的唱词,宾白——剧中人物的说白,         ——剧本中关于动作、表情和音响效果的舞台提示等三部分组成。
(4)          在他的诗歌《雨巷》中化用前人名句“丁香空结雨中愁”,营造了一个“丁香一样结着愁怨的姑娘”形象,并因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
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阅读下面这首元曲,然后回答问题。(6分)
[双调]折桂令
过多景楼
周文质
滔滔春水东流,天阔云闲,树渺禽幽。山远横眉,波平消雪,月缺沉钩。
桃蕊红妆渡口,梨花白点江头。何处离愁?人别层楼,我宿孤舟。
小题1:此曲前八句展现了一幅怎样的春景,结合原文,简要分析。(2分)
小题2:“何处离愁?人别层楼,我宿孤舟。”哀情在结尾处才涌出,看似突然,其实合情合理,请结合全曲,说两个理由。(4分)
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补写出下列名句名篇和文学尝试的空缺部分。(6分)
(1)三岁为妇,靡室劳矣,                      ,靡有朝矣。(《诗经·卫风·氓》)
(2)位卑则足羞,                      。 (韩愈《师说》)
(3)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,                      。(贾谊《过秦论》)
(4)呼儿将出换美酒,                      。 (李白《将进酒》)
(5)元杂剧的出现,标志着我国戏剧的成熟。杂剧中人物语言叫               
(6)《等待戈多》的作者是荒诞派戏剧的代表作家       ,他在1969年获诺贝尔文学奖。
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
鹊桥仙·夜闻杜鹃    陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!
【注释】①惊残:惊醒。②故山:即家乡。
小题1: 这首词蕴含着作者丰富的情感,请依据文本内容简要概括。(4分)
小题2:“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”一句在全词中有何作用?请结合文本简要分析。(5分)
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