题目
题型：单选题难度：一般来源：同步题
B．《乡土情结》：“我们该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。”这里作者对乡土情结作了新的阐释，人已不能为家所累，但人又应该永远拥有自己的家，既走向开放，又会有心灵的归宿，这才是新时代的乡土情结。
C．《前方》：“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中 。”这里的“家”并不是指“那个可遮风避雨的实在的家”，而是指人类的归宿，精神的栖身之所。
D．《前方》：“人有克制不住的离家的***”一句，是本文的文眼，这里的“离家”实质上是一种理想的召唤，也可以理解为对家的背叛与放弃。
答案
核心考点
试题【下列对课文《前方》一文中文句的理解错误的一项是[ ]A．《我心归去》：“但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血”一句是说人对故乡的“失望”其实】；主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
深切怀念。B．作者在文中把北平比作摇篮，说明北平在作者眼中是个安全的归宿。
C．老舍的作品市民气息浓郁，北京味足，有幽默感，本文也不例外。
D．本文多处运用了对比的手法，其中关于果子的内容，是为了表现作者对外来果品的不屑。
E．本文结尾很有特点，既干净利落地了断了全文，又给人意犹未尽的感觉。
_________________________________________________________
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感呢？_________________________________________________________
1.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”正常的语序应当是 ______________________ ，该句在全文中的作用是 ________________________________ 。
2.“看”字统领的语句主要有___________________，这些语句为读者提供了___________、____________、___________、____________、_____________、_______________六个意象，这些意象远近相间，动静结合，对照鲜明，组合成一幅 __________、____________的秋景图，为下面的抒情烘托了背景，准备了气氛。尤其是一个“______”字，写出了秋天里自由舒展，蓬勃生长的宇宙万物的热烈和活泼，赋予秋景以旺盛的生命力。
3.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？” 三句的意思是_______________________________，该句通过询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的问题，表现了诗人的博大胸怀。
4.上片借景寓情，诗人要表现的深沉的思绪是什么？
答：_________________________________________________________。
5.词的下阕的统领字是“______”，该字主要统领了_____________________几句，这几句从 ___________、____________、____________三个方面写中心意象，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
6.“曾记否,到中流击水，浪遏飞舟？”用的修辞方法是______________，该句虽属问句，实际上却是对上阕“___________ ”的巧妙回答。因此，词的下片意在通过回忆往昔峥嵘岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地说明：主宰国家命运的，应该是 __________________________________________ 。
7.本词用词精当、形象、极富表现力。“万山红遍,层林尽染”,“遍”字写出红之 _______，“层”字表现出树林的 _________ ，“染”字则写出岳麓山一带枫林,仿佛人工染成一样的壮美景色，“漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”写近景，“________，”写江水溢满之状,“ _________ ” 现用江水碧绿清澈之态 ，“________” 写舟船之多，而“ _____________”则给碧绿无尘的江面增昂扬奋进的气氛。“鹰击长空”用“击”而不用“飞”准确地形容雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿；“鱼翔浅底”用“翔”而不用“游”精当地勾画出游鱼在水中自如轻快的神态，形象生动。
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